语文课程特别关注汉语言文字的特点，对学生识字写字、阅读、写作、口语交际和思维发展等方面有显著影响。语文课程是实践性课程，需要着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的途径是语文实践。语文课程是学生学习运用祖国语言文字的课程，学习资源和实践机会无处不在，无时不有。因而，应该让学生多读多写，日积月累，在大量的语文实践中体会、把握运用语文的规律。以下是学历学位网整理的相关语文实践的试题资料，希望对您有所帮助！

一、看音节写词语。（16分）

xin ying Wei Wu zhao xia dan sheng

（ ） （ ） （ ） （ ）

tan qin he hua liu zhi duan lian

（ ） （ ） （ ） （ ）

二、写出带有下面部首的字。（12分）

火──（ ）（ ）（ ）

鸟──（ ）（ ）（ ）

灬──（ ）（ ）（ ）

犭──（ ）（ ）（ ）

三、给下面的多音字分别组成词语。（8分）

四、比一比，组成词语。（12分）

进（ ） 提（ ） 变（ ）

近（ ） 题（ ） 弯（ ）

度（ ） 团（ ） 坐（ ）

席（ ） 困（ ） 座（ ）

五、用下面的词语各写一句话。（9分）

1．要求：_________________

2．奇怪：__________________

3．一边……一边：_________________________________

六、选合适的字写括号里。（4分）

1．指南针是用来（ ）别方向的。（辨辩）

2．天 安 门离我家很（ ）。（进近）

3．我们不要浪（ ）粮食。（费废）

4．夏天，武汉的天气热得（ ）害。（历厉）

七、把下列的各种花，按开花季节写下来。（5分）

荷花 菊花 桃花 梅花 迎春花

春天：__________ 夏天：_________________

秋天：__________ 冬天：__________________

八、给下面的句子标上序号，连成一段意思连贯的话。（6分）

（ ）我连忙走上前去向老师问好。

（ ）我们心里真高兴。

（ ）我走进校门，远远看见老师在教室门口。

（ ）同学们也一个跟着一个向老师问好。

（ ）学生爱老师，老师爱学生。

（ ）老师不住地向同学们点头微笑。

九、默写春晓。（12分）

春晓

_________________ _________________

_________________ _________________

十、阅读短文，回答问题。（6分）

我有一只非常可爱的芙（fu）蓉（rong）鸟。

这只鸟的头是圆圆的，头的两侧长着两只像黑珠子一样的眼睛。它的嘴巴尖尖的，是金黄 色的。它的羽毛是白里夹着淡黄的颜色。尾巴像一把打开了一半的小纸扇。它叫起来“叽叽叽、叽叽叽”，真好听，像在唱歌。

1．鸟的头是：________________

2．鸟的眼睛是：____________________

3．鸟的嘴巴是：___________________

4．鸟的羽毛是：____________________

5．鸟的尾巴是：_____________________

6．鸟的叫声是：____________________

十一、看图写话。（10分）

想一想：什么时候？什么地方？谁，在干什么？

___________________________________________________________________

答案
一、（新颖）（威武）（朝霞）（诞生）
（弹琴）（荷花）（柳枝）（锻炼）
二、供参考：火──（灭）（灰）（炼）
鸟──（鸡）（鸭）（鹰）
灬──（燕）（然）（烈）
犭──（猫）（狗）（狼）
三、供参考：
四、供参考：（前进）（提水）（变化）
（近处）（问题）（弯曲）
（温度）（团结）（请坐）
（主席）（困难）（座位）
五、供参考：1．例：妈妈要求我每天洗自己的手帕。
2．例：大海里有许多奇怪的动物。
3．例：写作业时，我们不要一边写一边玩。
六、1．（辨） 2．（近） 3．（费） 4．（厉）
七、春天：迎春花 桃花 夏天：荷花
秋天：菊花 冬天：梅花
八、（2）（6）（1）（3）（5）（4）
九、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
十、1．圆圆的 2．像黑珠子一样
3．尖尖的、金黄 色的 4．白里夹着淡黄 色的
5．像打开一半的小纸扇 6．叽叽叽，叽叽叽
十一、略