一、你能在3分钟内完成吗?来试试吧!4+5= 10-2= 3+6= 8+1= 7+3=0+5= 6十3= 9-4= 1+9= 10-8=10-6=5+3=7-0= 9-6= 3+4=9-5= 7-3=8-8= 5+5= 10+0=二、请你在○里填上“”或“=”。6+2○ 7 7+1○ 89○4+29-6○210-3○ 6 10○3+7三、填数。( )、..
一、你能在3分钟内完成吗?来试试吧!4+5= 10-2= 3+6= 8+1= 7+3=0+5= 6十3= 9-4= 1+9= 10-8=10-6=5+3=7-0= 9-6= 3+4=9-5= 7-3=8-8= 5+5= 10+0=二、请你在○里填上“”或“=”。6+2○ 7 7+1○ 89○4+29-6○210-3○ 6 10○3+7三、填数。( )、..
一、我会填。(每小题3分,第7题每空1分,共23分)1、仔细观察,接着画下去。 2、按规律填数。(1)11、 10、 8、 ()、1(2)2、 6、 ()、 14、 183、10 -()= 9 -()=()4、小红今年6岁,哥哥今年10岁。5年后,哥哥比小红大()..
以下是学历学位网为大家整理的【北师大版小学一年级下册数学第五单元试卷】,供大家参考!一、基础知识要记牢。(共12分)⒈ 56里面有( )个十和( )个一。2.笔算加减法时,都要把( )对齐,从()位算起。3.按规律填数:36 39 42 ( )( )51( )4...
一、拼一拼,填一填。tù( ) huā( ) yú( ) mǎ( ) wūyā( ) ɡuō( ) māmɑ( ) 二、想一想,填一填。d—( )→dǔ j—( )→jǔ x—( )→xú q—ǚ→( ) x—ǚ→( ) ( )—( )—( )→jiá三、把轻声音节..
一、下面的题都是小朋友们学过的,只要你细心,一定能做得又对又快!(每题1分,共10分。)10-6=5+3= 7-0= 9-6=3+4=9-5=7-3= 8-8= 5+5=10+0=二、把同样多的用线连起来。(每题2分,共8分。)把同样多的用线连起来。(12分)4( )2= 2 5( )0 = 5 1..
一、比较一下,在()填上“>”、“<”或“=”。8()7 10()6+3 8()9+7 1+9()10-010()8+3 11+4()12二、在()填上“+”或“-”。9=4()5 1()5=6 8=12()411()6=5()12三、在()里填上合适的数。9+ ( )..
一、我能按顺序写出六个单韵母,再读一读。(6分)二、把字与音节连起来(6分)bǐhākǔqīdǎxí哈苦笔打七习三、看谁填得又对又快。(6分)b—ǎ→()g—()—()→guān—()→nùx—ǘ—()l—()→lǘq—()→qǚ四、比一比,再组词。(8..
一、我能按顺序写出六个单韵母,再读一读。(6分)二、把字与音节连起来 (6分)bǐ hākǔ qīdǎxí哈苦 笔打 七 习三、看谁填得又对又快。(6分)b—ǎ→( )g—( ) —( )→guān—( )→nùx—ǘ —( )l—( )→lǘ q—( )→qǚ四、比一比,再..
一、看拼音写词语.gōng sī zhōng wǚ xiāng xià kě lèzì jǐ shēng gāo yuè yá kāi xīn二、把正确的音节用“√”画出。心中{ xīng zhōng( ) 正在{zhèng zài ( ) 小牛{xiǎo niǒu( )xīn zhōng( ) zhèng zhài( ) xi..
一、我会填:(26分)1、18=9+( )( )-7=82、个位上是0,十位上是2,这个数是()3、1个十和5个一组成的数是()4、13里面有()个十和()个一。5、18减去()与8同样多。6、与10相邻的两个数是()和()7、按要求做一做。(5分)(1)一共有( )个水果,从左..
一、 直接写出下面各题的得数。7+3= 6-3= 9-2= 4+0= 8-8= 5-3= 2+7= 1+8= 7-3= 5+2= 4+3= 7-0= 10-8= 9-8= 2+4= 8-5= 1+0= 10-1= 10+0= 5+4= 3+5= 6+4= 5+7= 4-3= 7-6= 4+4= 7-5= 3+6=..
一、我能按顺序写出六个单韵母,再读一读。(6分)二、把字与音节连起来 (6分)bǐ hā kǔ qī dǎ xí哈 苦 笔 打 七 习三、看谁填得又对又快。(6分)b—ǎ→( ) g—( ) —( )→guān—( )→nù x—ǘ —( )l—( )→lǘ q—( )→qǚ四、比..
★这篇《2015年北师大版一年级下册数学期末试卷》,是学历学位网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!一、口算: 27+14 = 72-19 = 43+30 = 59+5 =63–5= 24 + 60 = 72–26 = 4 + 27 =46–40 = 58–19 = 68 + 5 = 26 + 7 –8 =4 + 18 +..
一、填一填。1、1个十和5个一组成的数是( ),17里面有( )个十 和( )个一。2、个位上是3,十位上是1,这个数是( )。3、2个十是( )。4、10比8多( ),3比15少( )。5、按顺序在括号里填数。0, 6 ,15 ,9 ,12 ,14( )”、..
一、连线练习。古诗连线:一去二三里锄禾日当午鹅鹅鹅远看山有色头上红冠不用裁 近听水无声。烟村四五家。满身雪白走将来。曲项向天歌。汗滴禾下土。比喻连线:阳光像小河像月儿像辣椒像 小小的船闪光的金子红红的灯笼长长的锦缎搭配连线..
一、听力部分(50%)1.听音写数字(10%)2.Listen and tick.听一听,勾一勾(20%)A.Hi,Sam! B.Goodbye,Sam!A.Hello,I'm Lingling. B.I'm fine,thank you.A.How are you,Daming? B.By,Daming.A.It's three. B.It's green.A.Point to the window..
一、填一填20 30 601、 按顺序写数。42 44 462、 猜猜我是谁?3、 比大小。68○8647○37 30+25○25+30100○88 40+9○4980-45○83-454、 妈妈买来8个苹果,草莓的个数比苹果多得多。草莓可能有多少个?(请画“√”)10个 6个 23个5、 一个数..
教学内容:北师大版数学一年级上册62至63页教材分析:《前后》是义务教育教科书数学(北师大版)一年级上册第五单元位置与顺序中第一课时的教学内容.本单元的主要内容有:认识前后、左右、上下,这些内容是空间与图形的启蒙知识,也是学生在..
一、按要求写生字。先撇后捺的字:“人”字加一笔能变成:二、你认识下面的生字吗?涂上绿色吧。用其中一个词写句子: (不会写的字用拼音代替)三、照样子,说一说。1.老师爱我, 2. 爱我,同学爱我, 爱我,我也爱 。 我也爱 。参考答案一..
一、读数、写数:1、读20以内的数。顺数:从小到大的顺序0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20倒数:从大到小的顺序20 19 18 17 ······单数:1、3、5、7、9 ······双数:2、4、6、8、10 ······2、两..
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