《盘古开天地》表达了盘古开创世界的博大胸怀和无私献身精神。以下是学历学位网为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

【篇一】部编版四年级上册语文第十二课《盘古开天地》课文原文

　　很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人，在混沌之中睡了一万八千年。

有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来，只听咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。

天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。

这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。

盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的肌肤变成了辽阔的大地；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……

人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。

___________________

本文是中国神话，由袁珂整理，选作课文时有改动。

【篇二】部编版四年级上册语文第十二课《盘古开天地》同步练习题

　　第一课时

一、看拼音，写词语。

wēiɡuānɡ　pīkāi　huǎnmàn　húnzhuó　chēnɡqǐ
　　
　　jīfū　xuèyè　màoshènɡ　jiéjìnquánlì
　　
　　二、连一连。

隆隆的　　　　巨人

巍峨的　　　　雷声

辽阔的　　　　花草树木

茂盛的　　　　大地
　　
　　照耀　　　　斧头

创造　　　　大地

发生　　　　宇宙

拿起　　　　变化

三、根据课文内容选一选，再回答问题。

巨人_____变成了四季的风和飘动的云；他_____化作了隆隆的雷声；

他的_____变成了太阳；他的_____变成了月亮；他的_____变成了辽阔的大地；

他的_____变成大地的四极和五方的名山；他的_____变成了奔流不息的江河；

他的_____变成了茂盛的花草树木；他的变成了滋润万物的雨露……

问题：

1.仿照给出的例文，续写一句话。

2.怀着感恩的心，你想对盘古说什么？

答案

一、微光　劈开　缓慢　浑浊　撑起　肌肤　血液　茂盛　竭尽全力

二、隆隆的----雷声　　照耀----大地

巍峨的----巨人　　创造----宇宙

辽阔的----大地　　发生----变化

茂盛的----花草树木　　拿起----斧头

三、呼出的气息　发出的声音　左眼　右眼　肌肤　四肢和躯干　血液　汗毛　汗水

1.他的牙齿，变成了闪光的宝石和星星。

2.盘古,你是人类生命的源泉,你为人类创造了美好的自然环境,使我们能美好的生活,我诚心地感谢你。

第二课时

一、生字书写完全正确的一组词语是（　）。

A.综亲　污浊　宗庙　浑浊

B.支撑　缓慢　延缓　撑杆跳

C.机肉　皮肤　肌体　夫色

D.献血　夜体　血液　输液

二、词语综合运用。

1.轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下沉，变成了地。

（1）写出这句话中的三对反义词。

（　）——（　）

（　）——（　）

（　）——（　）

（2）盘古一斧头就把天地劈开了，这个过程可以成语_____来概括。

2.天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。“头顶天，脚踏地”可以用成语_____来表示；“脚踏地”可以用成语_____来表示。

3.又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。

（1）“累”在句中的读音是_____，在词语“积累”中的读音是_____。“倒”的读音是_____，在词语“倒车”中的读音是_____。

（2）“精疲力竭”中的“竭”的意思是_____，词语的意思是_____，这个词语的近义词有：_____、_____，用这个词语写一句话：______________________________

三、仿照例句把句子写完整。

盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。句子把________比喻成________，写出了盘古的巨大。以“晚霞”为内容写比喻句。

______________________________

四、课内阅读。

有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来，只见咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开一（　）缝，一（　）微光透了进来。巨人见身边有一（　）斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去。只听一声巨响，“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。

1.按原文在括号里填上正确的量词。

2.这段话中有很多意思相反的词，找出来写在下面。

（　　）---（　　）

（　　）---（　　）

（　　）---（　　）

3.形容速度很慢的词语有很多，文中就有两个，你能够找出来吗？

答案

一、B

二、

1.

（1）轻　重　清　浊　升　沉

（2）开天辟地

2.顶天立地　脚踏实地

3.

（1）lèi　lěi　dǎo　dào

（2）尽　精神、力气消耗已尽　疲惫不堪　有气无力

示例：周末，我和妈妈去爬山，爬到山顶，虽然累得精疲力竭，但是望着漫山遍野的野花，我兴奋极了。

三、盘古　一根柱子　示例：晚霞像一块喜庆的红绸子挂满了西边的天空。

四、

1.条　丝　把

2.轻---重　清---浊　上升---下降

3.缓缓　慢慢

【篇三】部编版四年级上册语文第十二课《盘古开天地》课堂练习题

　　一、看词语，写拼音。

隆重（　　）

浑浊（　　）

四肢（　　）

竭力（　　）

二、给下列生字组词。

辽（　　）　微（　　）　宙（　　）　浊（　　）

缓（　　）　宗（　　）　竭（　　）　丈（　　）

三、根据意思写词语。

1.形容草木长得繁密。（　　）

2.搀杂在一起，混杂。（　　）

3.形容山或建筑物高大而雄伟。（　　）

4.精神、力气消耗已尽，形容非常疲劳。（　　）

四、给句子加标点。

他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云（　）他发出的声音化作了隆隆的雷声（　）他的左眼变成了太阳（　）照耀大地，他的右眼变成了月亮（　）

五、课文整体梳理。

这是一篇________故事。讲述的是_____睡醒后发现一片_____，就拿起______劈开天地，从此，为人类创造了一个美丽的世界。

六、重点段落品析。

盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的肌肤变成了辽阔的大地；他的四肢和躯干变成了大地上的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……

人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。

1.为什么说盘古用“整个身体创造了美丽的宇宙”？

2.阅读后回答。

（1）省略号的作用是_____________。

（2）试着写出省略的内容

________________________________________________；

_______________________________________________。

3.盘古牺牲了自己创造了美丽的世界，你想对盘古说什么？

七、想一想，说一说。

如果你拥有超能力，你会如何为人类做贡献？

参考答案：

一、lónɡzhònɡ　húnzhuó　sìzhī　jiélì

二、辽宁　细微　宇宙　浑浊　缓慢　祖宗　竭力　一丈

三、茂盛　混沌　巍峨　精疲力竭

四、；　；　，　……

五、神话盘古黑暗斧子

六、
　　1.他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的肌肤变成了辽阔的大地；他的四肢和躯干变成了大地上的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……

2.
　　（1）内容的省略；

（2）例如：他的头发变成了小鸟；他的耳朵变成了山洞。

3.如：盘古，你真是一个伟大的英雄。

七、略