争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。以下是无忧学位网为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

1.小学五年级上册期中练习题：语文

　　一、给句子排顺序。

（　　）太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光撒在睡莲身上。

（　　）夕阳收起了最后一缕霞光。

（　　）湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方欣喜地等待着。

（　　）中午太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。

（　　）湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。

（　　）东方刚露出晨曦。

二、我会选择关联词填空。

不是……而是……　　　　　尽管……还是……

如果……就……　　　　　　即使……仍然……

只有……才……　　　　　　只要……就……

1、（　　）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（　　）想出了许多制 服它的办法。

2、（　　）装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里（　　）只剩下12分贝了。

3、它们在树上做窝、生活，（　　）树被风刮得太厉害，（　　）到地上来。

4、“夹丝玻璃”（　　）被打碎了，碎片（　　）藕断丝连地粘在一起。

5、鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（　　）鱼类，（　　）哺乳动物。

2.小学五年级上册期中练习题：语文

　　一、给下列说法正确的句子打“√”。

（1）“模糊、似乎、转身、分量”这些词中都包含多音字。（　　）

（2）“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词都是褒义词。（　　）

（3）“春天的杭州是一年四季中最美的季节。”与“两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！”都犯了语序颠倒的错误。（　　）

（4）蔺相如对手下的人说：“秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？”改成间接转述句：蔺相如对手下的人说，秦王他都不怕，他更不会怕廉将军。（　　）

二、按要求改写句子。

（1）我们要养成勤俭节约。（修改病句）

__________________________

（2）不耕耘，不会有收获。（改成反问句）

__________________________

（3）未来的社会不可能不是“多元”的社会。（改为肯定句）

__________________________

3.小学五年级上册期中练习题：数学

　　一、填空

1.某日哈尔滨的天气情况为多运转晴，气温-7℃~3℃，西北风2~3级。这天哈尔滨的气温是（　　），读作（　　）；最低气温是（　　），读作（　　）。

2.一个四边形周长是36厘米，这个四边形的面积最 大是（　　）平方厘米。

3.一个平行四边形的底是12厘米，高是5厘米，面积是（　　）平方厘米，和它等底等高的三角形的面积是（　　）平方厘米。

4.一支铅笔1.8元，一支圆珠笔比铅笔贵1.5元，一支圆珠笔（　　）元。

5.1586507000读作（　　），改写成以“万”做单位（　　），“四舍五入”到“亿”位是（　　）。

二、解决问题

1.计算1.9+1.99+1.999+1.9999

2.某粮食仓库有小麦20吨，第一天运走5.64吨，第二天比第一天多运走0.8吨，两天一共运走多少吨小麦？还剩多少吨？

3.若干箱香蕉，连箱共重94.5千克。取出一半香蕉后，连箱子重51.5千克，这箱香蕉原来有多重？箱子有多重？

4.工人要给一块玉米种植基地的植物浇水，已知这片玉米地20公顷，已知底是4千米，高是多少千米？

4.小学五年级上册期中练习题：英语

　　一、英汉互译

1.在……前面 _________________

2.our animal friends _________________

3.我们的教室 _________________

4.just right _________________

5.四条腿 _________________

二、根据汉语提示完成句子

1.金鱼没有腿和手臂。

The goldfish has___________ or arms.

2.我们的教室在三楼。

Our _______ is on the ________ floor.

3.在房子前面有一棵苹果树。

There is an apple tree in _______ of the _______.

4. 房间里有多少台电脑？

_________ many ________ are there in the room?

5.教室旁边有一个新学生。

There is a new _______ _______ the classroom.

5.小学五年级上册期中练习题：英语

　　一．按要求写出下列单词的适当形式。

1. Tuesday（缩略形式）

2. have（第三人称单数形式）

3. tomato（复数）

4. sandwiches（单数）

5. don’t（完全形式）

二．句型转换。

1. do, on, what, Wednesdays, have, you?（连词成句）

2. We have art and music at Monday.（改错句）

3. It’s Saturday .（就划线部分提问）

4. I like noodles.（改为否定句）

5. I have to eat vegetables.（译成中文）