数学作为基础教育的核心课程，与儿童的思维发展有着密切的联系。苏联教育家加里宁说过：“数学是思维的体操。”数学知识是具有严密逻辑的一种知识，数学知识本身的特性有利于训练儿童的思维，发展儿童的智力。以下是学历学位网整理的《人教版：小学三年级上册数学第七、八单元知识点及练习题》，希望帮助到您。

人教版：小学三年级上册数学第七单元知识点及练习题

　　知识点：

1、把一个物体或一个图形平均分成几份，取其中的几份，就是这个物体或图形的几分之几。

2、把一个整体平均分得的份数越多，它的每一份所表示的数就越小。

3、①分子相同，分母小的分数反而大，分母大的分数反而小。

②分母相同，分子大的分数就大，分子小的分数就小。

4、①相同分母的分数相加、减：分母不变，只和分子相加、减。

②1与分数相减：1可以看作是分子分母相同的分数。

练习题：

一、填空题。

1、把一块月饼平均分成2份，每份是这块月饼的一半，也就是它的（）分之（），写作（—）。

2、把正方形纸平均分成4份，每份是这个正方形的（）分之（），写作（—）。

3、把1分米平均分成10份，每份是1分米的（）分之（），写作（—）。3份是它的（—）。

4、2/5是把一张纸平均分成（）份，表示这样的（）份。3/5是把一张纸平均分成（）份，表示这样的（）份。2/5和3/5都是把同样的一张纸平均分成了5份，这样的2份显然比3份（），所以2/5＜3/5。同样道理，5/6比2/6（）。

5、4/5里有（）个1/5，2/3里有（）个1/3。

6、7个1/10是（—），4个1/7是（—）。

7、1/8是1个八分之一，2/8是2个八分之一，1/8+2/8也就是1个1/8加上2个1/8，一共是3个1/8，也就是（—）。

8、一张纸平均分成8份，每份是它的（）（），6份是（）个（）（），就是它的（）分之（），写作（）。

9、58这个分数中，（）是分子，（）是分母，读作（）。

10、一本书有21页，平均每天看这本书的3页，占全书的（）

11、妈妈买了12个苹果，给哥哥7个，给妹妹5个。哥哥得这些苹果的（）（），妹妹得这些苹果的（）（）。

12、59是5个（）（）37里面有（）个（）1-（）10=610

8个19是（）（）1里面有（）个1525+（）＜1

二、解决问题

1、东东看一本故事书，第一天看了全书的25，剩下的第二天看完，第二天看了这本书的几分之几？

2、老师加工一批机器零件，第一天完成了任务的715，第二天完成了任务的315，两天共完成了这项任务的几分之几？

3、一块蛋糕，小鑫吃掉了它的36，小淼吃掉了它的26，谁吃得多？一共吃掉了蛋糕的几分之几？

4、修路队要修一条公路，已经修好了这条公路的712，还剩几分之几未修好？

5、一张长方形的纸它的19涂红色，它的59蓝色，没涂色部分占这张纸的几分之几？

人教版：小学三年级上册数学第八单元知识点及练习题

　　知识点：

1、不可能和一定’都表示确定的现象。‘可能’表示不确定的现象。

2、请用“一定、可能、不可能”来说一说。

①一定：太阳一定从东边升起；月亮一定绕着地球转；地球一定每天都在转动；每天一定都有人出生；人一定要喝水……

②可能：三天后可能下雨；花可能是香的；明天可能有风；下周可能会考试。……

③不可能：太阳不可能从西边升起；地球不可能绕着月亮转；鲤鱼不可能在陆地上生活；

我不可能从出生到现在没吃过一点东西；空中不可能盖楼房；我不可能比姐姐大……

练习题：

一、口算（18分）

52+48=（）　　1000-700=（）　　45-45=（）

35+17=（）　　240+30=（）　　412+369=（）

900-200=（）　　42÷7=（）　　990-90=（）

170-20=（）　　5×5=（）　　880+20=（）

56÷8=（）　　63+37=（）　　30÷6=（）

20÷4=（）　　90+70=（）　　7×2=（）

3×8=（）　　910-600=（）　　630+300=（）

7×6=（）　　120-80=（）　　650-400=（）

630-20=（）　　28÷7=（）　　16÷8=（）

290+90=（）　　4×9=（）　　40÷5=（）

307+622=（）　　8×8=（）　　3×9=（）

440-40=（）　　360-300=（）　　4×7=（）

81÷9=（）　　300+400=（）　　900-800=（）

10×7=（）　　70+40=（）　　450+30=（）

54÷6=（）　　800-200=（）　　120+800=（）

740-200=（）　　72÷9=（）　　800-200=（）

480-400=（）　　63-23=（）　　720+80=（）

560-50=（）　　63÷9=（）　　810-100=（）

130+245=（）　　7×7=（）　　620-80=（）

815+194=（）　　910+210=（）　　460+540=（）

二、想一想，在一定发生的事后面画“√”，可能发生的事后面画“△”，一定不能发生的事后面画“×”。（12分）

（1）太阳从东边升起。（）

（2）今天下雨，明天出太阳。（）

（3）在装满白球的盒子里摸出一个球，它是红色的。（）

（4）书放在文具盒的东面，那么文具盒在书的西面。（）

（5）地球绕着月球转。（）

（6）抛一元硬币，正面向上。（）

三、选一选（15分）

1、有一个盒子，里面装着4个白球和5个黄球，任意从盒子中取出一个，（）的可能性较大。

A、白球　　B、蓝球　　C、黄球

2、把一些白色围棋子放在书包里，从中任意摸出一个，（）是白棋子。

A、可能　　B、一定　　C、不可能

3、从8个红色的的玻璃球和2个*的玻璃球中任意摸出一个，找到（）色的玻璃球可能性更大些。

A、红色　　B、蓝色　　C*

4、从1个蓝色的玻璃球和10个白色的玻璃球中任意摸出一个，摸到（）玻璃球可能性更小一些。

A、白色　　B、蓝色　　C、红色

5、把3个白球和5个红球放在盒子里，任意摸出一个，（）是蓝色的。

A、可能B、一定C、不可能

四、算一算竖式计算（20分）

【第1－4小题各3分，第5、6小题各4分。】

（1）674－253

（2）302×8

（3）2600×4

（4）907—790

（5）746＋219

（6）200－183

验算：

验算：

五、应用题（23分）

1、一共有57棵树苗，每行种8棵。可以种几行？还剩几棵？（5分）

2、一共17人，如果每组3人，可以分成几组？还剩几人？（4分）

3、小明去旅游，这次旅游买火车票一共花了多少钱？（5分）

4、每台机器重900千克，一辆载重量4吨的大客车要运这些机器，一次多能放几台？（5分）

5、图书馆原来有科技书674本，现有多少本？（4分）