学语文而使人能明智的生活。文学是人学，间接经验多了，精神境界得以提升，自家的人生就少走弯路，以攻则下，以守则固。人生是自我感觉的过程，这个自我的感觉，得有充实的内生活才成，学语文，能使我们的生活充实。以下是学历学位网整理的相关资料，望对您有所帮助。

【篇一】

课文1. 小蝌蚪找妈妈

一、用“√”选择加点字的正确读音。

liǎng jing

dǐng nǎ

二、比一比下面字中的“乚”有什么不同，再写一写。

略

三、选字填空。

晴天 清洁 眼睛

清水 事情 心情

四、连一连，再和同桌说说青蛙的样子。

披着——碧绿的——衣裳

鼓着——大大的——眼睛

甩着——长长的——尾巴

露着——雪白的——肚皮

【篇二】

课文2.我是什么

一、读一读，你发现了什么 ？

都是左右结构的字

班级 排队 机构

二、选字填空（填序号）

1.落

2.打

3.飘

三、读一读，连一连。

灌溉——田地；发动——机器；净化——空气

淹没——庄稼；冲毁——房屋；带来——灾害

四、猜谜语。

1. 雪

2. 云

【篇三】

课文3.植物妈妈有办法

一、写好偏旁再写字

略
二、用“√”给加点的多音字选择读音。

wèi dé

wéi děi

jiāo mò

jiào méi

三、选字填空

1. 他

2. 她

3. 它

四、读一读，画一画，说一说。

1. 孩子们就顺水漂到天涯海角

2. 睡莲的果实成熟后会落在水里慢慢腐烂，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，在水面随着波浪漂呀漂，后沉入水底，生根发芽。

【篇四】

识字1.场景歌

一、读一读，写一写。

略

二、给加点字选择正确的读音，用“ ”画下来。

lǐng cuì

sōu hào

三、选字填空。

孔 面

方 群

把 片

四、读一读。

略

【篇五】

识字2.树之歌

一、略

二、第一个是榕树；第二个是梧桐树；第三个是松树

三、1.枫 2.松 松 3.棉 4.桂

四、略

【篇六】

识字3.拍手歌

一、仔细观察下面的字有什么特点，再用心写一写。

略

二、比一比，再组词

从前 哥哥 深浅

树丛 歌曲 身体

三、读一读，再为动物朋友找到家（填序号）。

鸟类：④ ⑤ ⑥

兽类：① ② ③ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩