标题：五年级上册语文第三单元测试卷三套 内容： 亲爱的同学，如果把这份试卷比作一份湛蓝的海，那么，我们现在启航，展开你自信和智慧的双翼，乘风踏浪，你定能收获无限风光! 学历学位网小编整理了五年级上册语文第三单元测试卷三套，希望对你有帮助! 五年级语文上册第三单元测试题 一、按要求写词语，一定要细心审题，认真答题。 (10分)1. 写出你从本单元中积累的四个成语：_____________ _______________ _______________ _______________2. 写出下列词的近义词：逼真( ) 斟酌( ) 企盼( )3. 写出下列词的反义词：莽撞( ) 敬重( ) 推辞( )二、给下面带点的字选择正确的读音。 (4分)逢(páng féng)蒙 扫兴(xìng xīng) 即(jí jì)兴 嫦娥奔(bēn bèn)月霎(shà chà)时间 结束(shù sù) 接济(jǐ jì) 张牙舞爪(zhǎo zhuǎ)三、 查字典，并按要求填表。 (8分)带点的字音序部首再查几画字义(在所选注释序号上面打“√”)欢 腾 ①跳跃 ②升 ③挪动万籁俱寂 ①古代的一中箫 ②从孔穴里发出的声音，泛指声音神态各异 ①有分别，不相同 ②奇异，特别 ③分开精妙绝伦 ①断绝 ②独一无二的，没有人能赶上的四、划去不是同一类的词。 (3分)1. 渤海 黄海 东海 红海 南海2. 坚强 执着 固执 顽强 刚强3. 蔬菜 萝卜 青菜 冬瓜 芹菜五、选词填空。 (5分)拜访 访问 探访1. 贾岛去长安城郊( )一个叫李凝的朋友。 2. 记者专题( )了于秋雨，并邀请于秋雨到编辑部作客。 安静 宁静 平静 寂静3. 再说，用“敲”字更能衬托出月夜的( )，读起来也响亮些。 4. 海上有一轮明月，照着( )的海面。 5. 他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死一般的( )。 六、把下面的谚语补充完整。 (6分)台上三分钟，_________________ 师傅领进门，_____________________如要戏路通，_________________ 要练惊人艺，_____________________请你再写一条：___________________________， ___________________________。 七、根据课文内容填空。 (10分)1. 张僧繇只好提起笔来，轻轻一点。 霎时间，只见____________，_____________，被点上眼睛的龙____________。 游客们_____________，无不佩服张僧繇神奇的________________。 2. 在本单元我们学习了三则成语故事，其中你喜欢的是________________，因为___________________________________________________________________。 你一定还能举出几则成语故事，如_____________、_______________……我们还学习了三则伊索寓言，其中给你印象深的一则是______________，从中你明白了______________________________________________________________________。 你一定还读过其它的伊索寓言，如______________、_______________……我们还学习了一则神话故事《嫦娥奔月》，你敬佩的是___________，因为______________________________________________。 你一定还知道一些神话故事，如________________ 、________________……八、才艺展示。 按要求完成练习，相信你一定能行。 (6分)1. 诗性大发，请仿写。 树的幸福，在于以翠绿点染土地，净化空气，保持水土，捧给世界以绿阴和果实。 所以，树在风中飒飒地歌唱。 河流的幸福，_________________________________2. 展示你的口才，请劝说。 李云家是卖酒的。 一天，李云发现爸爸在酒中兑水，还把普通的酒，灌到名酒的瓶中，以次充好，高价卖出。 如果你是李云，你会怎么劝说爸爸。 (想好后再写。 )_________________________________________________________________________________九、阅读短文。 (18分)是谁出卖了刺猬在森林里，狐狸垂涎刺猬的美味很久了，但一直苦于刺猬的一身硬刺——只要狐狸一靠近，刺猬便蜷成一个大刺球，让狐狸一点办法都没有。 刺猬和乌鸦是好朋友，一天，刺猬和乌鸦聊天，乌鸦很羡慕刺猬有这么好的铠甲，便说：“朋友，你的这一身铠甲真好啊，就连狐狸都没办法。 ”刺猬经不起乌鸦的吹捧，忍不住对乌鸦说：“其实，我的铠甲也不是没有弱点。 当我全身蜷起时，腹部还有一个小眼不能完全蜷起。 如果朝那个小眼吹气，我受不了痒，就会打开身体。 ”乌鸦听了十分惊讶，原来刺猬还有这样一个小秘密。 刺猬说完后，对乌鸦说：“我这个秘密只跟你说过，你可千万要替我保密，要传出去被狐狸知道了，那我就死定了。 ”乌鸦信誓旦旦地说：“放心好了，你是我的好朋友，我怎么会出卖你呢? ”过了不久，乌鸦落在了狐狸的爪下。 就在狐狸要吃掉乌鸦的时候，乌鸦突然想到了刺猬的秘密，便对狐狸说：“狐狸大哥，你难道不想尝尝刺猬的美味? 如果你放了我，我就告诉你刺猬的死穴。 ”狐狸眼珠子一转，便放了乌鸦，乌鸦便对狐狸说了刺猬的秘密。 后果可想而知，在刺猬被狐狸咬住柔软的腹部时，它绝望地说“乌鸦，你答应替我保守秘密的，为什么出卖我? ”小时候看了这个故事我还为乌鸦出卖了朋友生气，但随着年龄的增长，我慢慢领悟到，真正出卖刺猬的其实是它自己……1. 联系上下文解释下列词语。 (3分)垂涎：_______________________________ 死穴：________________________________2. 根据短文内容填空。 (3分)( )的刺猬 ( )的乌鸦 ( )的狐狸3. 把下面的句子换一种说法，意思不变。 (4分)(1)放心好了，你是我的好朋友，我怎么会出卖你呢? ______________________________________________________(2) 狐狸大哥，你难道不想尝尝刺猬的美味? ______________________________________________________4. 有同学说，乌鸦不守信用。 它曾信誓旦旦地答应为刺猬保密的，可到关键时刻，却出卖朋友。 这种鸟不值得与它做朋友。 你怎么认为呢? 请谈谈你的看法。 (4分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 5. 但随着年龄的增长，我慢慢领悟到，真正出卖刺猬的其实是它自己……谈谈你对这句话的理解。 (4分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 十、作文。 (30分)题目：秋天的________________提示：秋天是收获的季节，是丹桂飘香的季节，是金色的季节。 请你以“秋天的____________”为题写一篇作文，注意按照一定的顺序写，努力突出所写景物的特点。 不少于400个字。 人教版小学五年级语文上册第三单元测试题 一、汉字识辨写。 （共19分）1、书法小擂台（读拼音，写词语）。 （5分）zǔ dǎnɡ zhuī zhú fàn zuì jí cù dào qiè chén āi chù dònɡ zhē bì rě nǎo rán shāo 2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。 （4分）　　矫健（jiāo jiǎo）勉强（qiánɡ qiǎnɡ）削弱（ xuē xiāo ）即使（ jí jì ）　　苔藓（xiǎn xuǎn）塞满（ sāi sè ）看守（ kān kàn ）暖和（ huo he ）3、火眼金睛（辨字组词）。 （4分）栗（ ） 判（ ） 博（ ） 训（ ）粟（ ） 叛（ ） 搏（ ） 驯（ ）4、依样画瓢。 （4分）龙 （ 玲 珑 ） （ 聚 拢 ） （ 朦 胧 ） （ 矇 眬 ）喿 （ ） （ ） （ ） （ ）兼 （ ） （ ） （ ） （ ）5、请你猜字谜（都是本单元的生字哟）。 （2分）（1）商量防汛工作 （ ） （2）这个瓦盆不合格（ ）　　（3）始皇帝的棺材板（ ） （4）东洋鬼子兵 （ ）二、词语积学用。 （共11分）1、在括号内用上本单元学到的词语。 （2分）（1）从那么高的地方摔下来，他能会___________________吗？ （2）鲸和人就形体比起来，当然是______________________了。 （3）太阳一照射，露珠就蒸发得________________________了。 （4）他俩说是不来往了，其实私底下还在________________的。 2、在句子中括号里正确用上读音相同或相近的词语。 （3分）　　 piɑo fu 　　（1）空中（ ）着无数大大小小的灰尘。 （2）柳枝在水面上轻轻地（ ）。 zhe fu 　　（1）刺猬就冬眠起来，一个冬天都会（ ）不动。 （2）大家都被他自我牺牲的精神所（ ），都愿意听从他的指挥。 qi tu 　　（1）如果没有家长、老师的批评和教导，我们很容易误入（ ）。 （2）*邪教分子在群众中制造混乱的（ ）被我公安干警彻底粉碎了。 3、在括号内填上合适的词语。 （4分）　　（1）填形容词。 （ ）的阳光 （ ）的灰尘 （ ）的天空 （ ）的牙齿（2）填写动词。 （ ）噪音 （ ）玻璃 （ ）污水 （ ）奇迹4、分门别类（按要求将词语分类）。 （4分）　　唠叨 推敲 嘀咕 瞻仰 掂量 溜达 端详 浏览　　嘟囔 打量 斟酌 徘徊 徜徉 琢磨 蹒跚 吩咐表示看的：__________________ ________表示想的：_____________________ _____表示说的：_____________________ _____表示走的：______________________ ____三、句子万花筒。 （12分）1、先填空，再将句子、词语与其描绘的季节连线。 （6分）　　小立池塘侧，_____________________。 春 烈日炎炎裙裾微动摇，_____________________。 夏 冰天雪地_____________________，鸟雀尽潜藏。 秋 草长莺飞_____________________，落叶悠悠舞。 冬 天高云淡2、对号入座（选择正确答案，填序号）（3分）　　A、反问句 B、疑问句 C、设问句 D、陈述句 E、祈使句 F、感叹句　　（1）你今天早上怎么迟到了？ （ ）　　（2）难道我不该去吗？ 该去。 （ ）　　（3）你上来把这个字写下来。 （ ）　　（4）这种玻璃的功能真神奇呀！ （ ）　　（5）你难道不应该好好反省一下自己吗？ （ ）　　（6）这件好事是张明他们小组做的。 （ ）3、句子加工厂。 （7分）　　（1）一阵急促的报警声突然从一座陈列珍贵字画的博物馆里传了出来。 （缩句） ______________________________________________________________（2）松鼠是小动物。 （扩句） ______________________________________________________________（3）用上关联词语，把四个句子合并成一句话。 （2分）鲸用肺呼吸。 鲸是胎生哺乳的。 鲸不是鱼。 鲸是哺乳动物。 _______________________________________________________________（4）大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光。 改成“被”字句：_______________________________________________改成“把”字句：_______________________________________________（5）在平原地区看到松鼠是很少的。 （修改病句）_______________________________________________________________四、课文梳理间。 （8分）　　1、《新型玻璃》一文仅仅扣住一个“新”字，依次向我们介绍了夹丝网防盗玻璃、_____________、_____________ 、______________、吃音玻璃等五种新型玻璃。 2、《鲸》是一篇__________说明文，介绍了鲸的形体特点、___________、种类和____________ 等方面的知识。 3、《松鼠》是一篇__________，作者是______国的作家_____________。 课文主要采用_________、__________等手法生动形象地重点介绍了松树的_________、性格和行动。 4、《假如没有灰尘》一文，作者通过灰尘的作用，向我们揭示了一个深刻的道理：（2分）__________________________________________________________________________　　五、理解与感悟。 （20分）（一）（7分）鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。 鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。 鲸隔一定的时间必须呼吸一次。 不同种类的鲸□喷出的气形成的水柱也不一样□须鲸的水柱是垂直的□又细又高□齿鲸的水柱是倾斜的□又粗又矮□有经验的人根据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大小。 1、这段文字介绍的是鲸的___________________。 （1分）2、在文中的□里加上适当的标点符号。 （2分）3、从这段文字中找出四对反义词写在下面。 （2分）_______________________________________________4、这段文字没有用到的说明方法有：【 】（填序号）（1分）A、举例子 B、打比方 C、分类别 D、作比较 E、列数字5、有经验的人是怎样根据水柱的形状判断鲸的种类的？ 用文中的语句作答。 （1分）____________________________________________________________________（二） （　 　　）骆驼耐饥耐渴、性情温顺、不畏风沙、善走沙漠，是沙漠地区必不可少的交通运输工具，被世界公认为“沙漠之舟”。 骆驼有单峰、双峰两种。 我国所产的骆驼是双峰驼，身高2米，重约450公斤，寿命可达35—40岁。 骆驼原为野生，四千多年前被驯化，现野生骆驼在世界上几乎已绝迹，仅在我国内蒙西部、新疆戈壁和甘肃北部人迹稀少的地方还能发现，被列为国家一级保护动物。 沙漠环境恶劣、气候干燥，昼夜温差很大，水源、植物稀少。 骆驼长期在沙漠生活，身体机能具有一系列的适应能力。 它的眼有两排又长又浓的睫毛，耳壳内有密生的耳毛，鼻孔内有挡风瓣膜，可以阻拦风沙的侵袭。 它的足底有约0. 5厘米厚的肉垫，可耐受沙漠70—80℃的高温或冬季的严寒，骆驼全身披有约10厘米长的褐色绒毛，冬天可以用来抗寒，夏季在绒毛与皮肤间形成降温的间隙，能防止高温辐射热。 骆驼有惊人的耐力，在气温50℃、失水达体重的30％时，还能20天不饮水；它还能负重200公斤以每天75公里的速度连行4天。 骆驼的驼蜂是用来储存脂肪的，多时能盛50公斤脂肪，约占体重的1/5。 骆驼的胃和肌肉能贮存一定量的水，它的胃一次可贮水近百公斤。 因而，在一时找不到食物和水的情况下，它可以动用贮存的脂肪和水维持生命。 另外，骆驼的嗅觉特别灵敏，能在3里内辨察和感觉到远处的水源，在茫茫的沙漠里，这个本领可谓至关重要。 野骆驼生活于极端干旱的戈壁滩和沙漠之中，那里人迹渺无，动植物极其稀少。 由于无水，天敌也无法生存。 自卫能力不强的野骆驼，为了避开天敌的侵害，凭着独特的生理机能，选择了不毛之地栖居，生息繁衍后代。 初生的小骆驼很快就能站起行走，随其父母漫步沙漠。 1、根据对内容的理解，给段文添加一个合适的题目。 （1分）2、联系上下文理解词语。 （2分） 人迹渺无：_______________________________________________ 不毛之地：_______________________________________________3、用简短的话概括一下每个自然段主要讲了什么内容。 （4分） （1）___________________________；（2）___________________________ （3）___________________________；（4）___________________________4、骆驼适应沙漠生活的身体机能，主要表现在哪四个方面？ （各用四个字概括）（4分） （1）______________（2）_____________（3）______________（4）______________5、 根据段文内容，判断下面说法的正误（对的打“√”，错误打“×” ）。 （2分）（1）把骆驼称作“沙漠之舟”，用的是比喻的修辞方法。 （ ）（2）第二段是围绕着“骆驼长期在沙漠生活，身体机能具有一系列的适应能力。 ”这句话来写的，采用了列数字、举例子和分类别三种说明方法。 （ ）（3）骆驼能利用驼峰贮存水，利用胃和肌肉贮存脂肪，所以能够耐饥耐渴。 （ ）（4）画线的句子在朗读时要读出一种极为“惊叹”的语气。 （ ）六、口语交际角。 （5分）学习要善于不断总结，既要知道自己在哪些方面得到了收获，也要清除自己还存在的不足的地方。 下面就请你对自己本单元的学习作一下总结，向老师和同学讲一下你的收获、不足以及今后努力的计划，好吗？ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________七、习作展示台。 （25分）模仿本单元课文的写法，选择一处地方、一件物件、一株植物、一只小动物等等中间的一个，用上恰当的说明方法，以“我的___________”为题目写一篇作文。 字数要求在400个以上，卷面书写要工整、干净。 八、能力拓展营。 （选做题）（10分）现代歇后语　　歇后语，实际上也是谜语的一种形式。 下面的歇后语，后半部分都是成语，动脑筋想一想，看看你能够填正确多少。 飞机上作报告───（ ） 千人大合唱────（ ） 拉提琴打喷嚏───（ ） 望远镜观花园───（ ）船头上开晚会───（ ） 民航局开业────（ ） 骑兵逛公园────（ ） 火箭上天─────（ ）收破烂的吆喝───（ ） 导游带路─────（ ）五年级语文上册第三单元试题 一,拼一拼,写一写. 二,在带点字的正确读音下画横线. 沉甸甸(diān diàn) 像石头似的( sì shì) 水淋淋(līn lín)瞪眼(dèng dēng) 深情凝望(nín níng) 黄澄澄(chēng dēng)三,你是火眼金睛吗 找出下列词语中的错别字,并画上下划线,将正确的写在括号里. 剧说( ) 信认( ) 落坐( ) 找泽( ) 危逼( )奉禄( ) 侯鸟( ) 垦切( ) 迫不急待( ) 蹋陷( )四,恰当的关联词填空,使句子更加连贯. 虽然……但是…… 尽管……还是…… 不但……而且…… 就算……也…… 如果……就…… 既……又……(1)( )下雪路滑,她( )第一个来到学校,为同学们服务. (2)马克思和恩格斯( )在生活上互相帮助,互相关心,( )在共产主义事业上亲密合作. (3)太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切. (4)我们的学校( )宽敞,( )明亮. (5)( )天鹅们遇到困难就退缩,放弃努力,( )捕不到鱼虾了. (6)( )天再冷,冰再厚,众天鹅们( )不会停止破冰工作. 五,在括号里填上合适的成语. 1,一些不法*商,将盗版碟片混在正版碟中卖,这种( )的行为必将受到法律的制裁! 2,历史的车轮不断向前推进,谁想阻拦,那只能是( ),自取灭亡! 3,台湾回归的大局已定,那些妄想独立台湾的心怀不轨之士真是( ),自不量力. 4,这篇文章的结尾真可谓是( ),毫无( )之嫌! 5,自从那次失利后,飞虎队( ),刻苦训练,终于在今年夺得了全市足球赛冠军. 6,幸福的生活要靠劳动去创造,岂能( ) 7,学习别人的经验要结合自己的实际,如果生搬硬套,( ),只会使自己迷失方向. 六,在横线上填上填出表示语气的词. 1,我这点技艺,在您面前真是大巫见小巫( )! 2,乡亲们非常想念好心的嫦娥,他们常常望着月亮,说:"嫦娥真是个美丽善良的人( )! "3,李皓同学课前认真预习了练习2的成语,在上课学习成语的时候,他由衷地感叹:预习了之后,学起来真快( )! 4,妈妈生气地说:"你的字怎么这么潦草( )! "七,阅读短文,完成练习. _________________1,每月逢十五日,妈妈总要去外婆家. 今天又是十五日,像往常一样,妈妈拿了些礼物,带着我,愉快地走在去外婆家的路上. 2,到了外婆家,我一看,小姨妈,大姨妈,舅舅都在. 妈妈他们争先恐后地拿出工资给外婆. 外婆笑着说:"现在生活好了,我一个人用不了那么钱,你们就少给我点儿吧! "3,"不! "妈妈第一个说,"我只有一个孩子,负担比较轻. 姐姐常请病假,让他少给点儿吧! "4 ,不 我的女儿已经工作了 弟弟两个孩子都进了中学 负担重 还是让他少给点吧 大姨妈推辞说5,不行 舅舅一口回绝了 我能安排好6,这时,小姨妈笑嘻嘻地开口了 你们都有孩子了 负担重 我没有什么负担 我应该多给点7,她的话刚说完,立刻遭到大家的反对……8,看着这情景,我想起电视剧里有些青年人,十分不尊重长辈,有的把长辈当作劳动力,有的甚至工作了,还要向长辈要钱. 这一切和我眼前看到的迥(jiǒng)然不同啊! 9,回家的路上,我问妈妈:"既然外婆说少给她点钱,那么你们为什么坚持呢 "妈妈回答说:"外婆把我们从小抚养大,是很不容易的. 我们宁可自己节约点,也要让外婆过一个幸福的晚年. "10,哦,我懂了,分鱼时爸爸为什么夹起鱼头鱼尾自己吃,把鱼身子给外婆;为什么每次爷爷来到我们房间,妈妈总要我拿藤椅给爷爷坐;每当爷爷走时,妈妈还要我扶爷爷回房;……11,我长大后,一定要像爸爸妈妈对待外婆,爷爷那样对待爸爸,妈妈. 1,给短文加上合适的题目: 2,给第4,5,6三个自然段加上标点. 3,联系上下文解释词语. 争先恐后:_____________________________________________________ 迥然不同:_____________________________________________________ 4,概括2—7自然段的意思. __________________________________________________________________________________________________________________________________________5,文章中有两处运用了省略号,都是表示省略,第一处省略了_______________;第二处省略了____________________________________. 6,读了这篇短文,你受到了什么教育 用几句话,把你的感受写下来. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________拓展 延伸一,填出下列习惯用语的上半部分或下半部分. (10分)出其不意—( ) 翻手为云—( ) 福无双至—( ) 捡了芝麻—( ) ( )——一波又起 ( )—败事有余( )—弃之可惜 ( )——后无来者( )—焉得虎子智者千虑,终有一失—( )二,请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物1,( )的居处——开门见山2,( )误闯白虎堂——单刀直入3,( )用兵——以一当十4,( )败走华容道——不出所料5,( )大摆空城计——化险为夷6,( )断案——铁面无私7,( )七十二变——神通广大8,( )草船借箭——满载而归 发布时间：2026-03-17 13:00:32 来源：必过留学网 链接：https://www.bg4.cn/article/52939.html