标题：五年级上册语文、数学、英语第一单元练习题

内容：
学习的好刺激，是对所学材料的兴趣。

以下是学历学位网为大家精心整理的《五年级上册语文、数学、英语第一单元练习题》，欢迎大家阅读。

1.

五年级上册语文第一单元练习题 篇一　　1．《落花生》一课的作者是_______，他的笔名是________，作者在这篇课文中用了____的写法，给我们讲了做人的道理：人要做_________的人，不要做___________的人。

2.

《________》的作者是冯骥才。

课文通过两件事表现了作者对小生灵真诚的、无微不至的爱。

作者养鸟的大感受是：____________________________________________。

3.

白鹭实在是一首____________，一首韵在骨子里的__________________。

郭沫若根据白鹭活动于水田等生活习性，巧妙地把它构置于三幅优美的画面中，这三幅画面可命名为______________、______________、______________。

4.

《桂花雨》的作者是______，课文以“桂花”为主线，回忆了童年时与桂花相关的生活场景，抒发了对______及对______无比怀念的感情。

5.

“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”这句话的含义：母亲并不是在用______，而是用______，母亲的话表达了______。

6.

作者喜欢桂花，为什么却将桂花与梅花对比，说它笨笨的？

这是运用了“______”的手法，先写它______，然后笔锋一转，交代“我”喜欢桂花的原因____________，表达了______。

答案1.

许地山、落华生、借物喻人、有用、只讲体面而对别人没有好处2.

珍珠鸟、信赖创造出美好的境界3.

诗、散文诗、钓鱼图、瞭望图、低飞图4.

琦君　故乡和亲人的思念以及对童年生活5.

嗅觉区分桂花情感在体味它们　母亲的话表达了对家乡的热爱与怀念。

6.

“欲扬先抑”　平淡无奇、不够灵秀　香气迷人　表达了我对桂花的喜爱之情。

2.

五年级上册语文第一单元练习题 篇二　　一、句子训练1．一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的垂蔓里边发出。

(缩句)___________________________________________________2．那长长的柔软的柳枝随风飘动。

(改为拟人句)___________________________________________________3.

父亲对他们说：“希望你们做花生一样的人。

”(改成第三人称转述句)___________________________________________________4．珍珠鸟长得好肥。

(改为比喻句)___________________________________________________5.

根据“风浪”的不同意思写句子。

A．水面上的风和波浪。

___________________________________________________B．比喻艰险的遭遇或斗争的环境。

___________________________________________________6.

父亲的话却深深地印在我的心上。

（改为反问句）________________________________________________________________________________________7.

父亲说：“对，这是我对你们的希望。

”（改为转述句）_______________________________________________________________________________________二、日积月累，默写《蝉》这首诗。

__________________________________________________，__________________________。

__________________________，__________________________。

后两句诗包含的真理是：____________________________________________答案一、1．鸣叫发出。

2．那长长的柔软的柳枝随风起舞。

3．父亲对他们说，希望他们做花生一样的人。

4．示例：珍珠鸟长得好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

5．示例：A.

海上的风浪越来越大，船开始摇晃起来。

B．即使生活的风浪再大，我们也要勇往直前。

6．父亲的话则能不深深地印在我的心上呢？

7．父亲说，这是他对我们的希望。

二、后两句诗包含的真理是：立身品格高洁的人，不需要外界的凭借，自能声名远播。

表达出对人的内在品格的热情赞美和高度自信。

3.

五年级上册数学第一单元练习题 篇三　　一、口算下列各题。

0.

6×10=63.

05×100=3056.

93÷10=0.

693345÷1000=0.

3450.

2×25=57.

7×100=7700.

8×5=40.

6×11=6.

6二、判断对错。

1、0.

7时等于7分。

（×）2、一个数的1.

05倍比原来的数要大。

（√）3、两个因数的小数位数的和是3，积的小数位数也一定是3。

（×）4.

五年级上册数学第一单元练习题 篇四　　一、填空。

1、小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同：就是求几个(相同)加数的和的简便运算。

2、小数乘整数的方法是，先把小数看成(整数)，再按整数乘法的法则算出积，然后看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上(小数)，小数末尾有零的一般都要去掉。

3、（1）3.

9扩大(10)倍是39。

（2）把0.

67扩大到它的（100）倍是67。

（3）78缩小到它的(1/1000)是0.

078。

（4）把567缩小到原来的1/1000是（0.

567）。

二、解决问题。

1、一个正方形边长是0.

25米，这个正方形的周长是多少米？

0.

25×4=1（米）答：这个正方形的周长是1米。

2、一根绳子对折4次后，每段长1.

52米，这根绳子的总长是多少米？

1.

52×16=24.

32（米）答：这根绳子的总长是24.

32米。

5.

五年级上册英语第一单元练习题 篇五　　连词成句。

(10分)1.

English, Who, your, is, teacher (？

)____________________________________________________________________2.

is, Mike, What, like (？

)____________________________________________________________________3.

short, Robin, strong, is, but (.

)____________________________________________________________________4.

science, your, Is, teacher, funny (？

)____________________________________________________________________5.

our, He, teacher, is, music (.

)____________________________________________________________________答案1.

Who is your English teacher?

2.

What is Mike like?

3.

Robin is short but strong.

/Robin is strong but short.

4.

Is your science teacher funny?

5.

He is our music teacher.

发布时间：2026-02-05 18:25:50
来源：必过留学网
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