标题：苏教版小学四年级语文上册期末测试题

内容：
这篇关于《苏教版小学四年级语文上册期末测试题》，是学历学位网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！

一、看拼音，写词语。

（10%）　　cheng fa sheng chu can kui jing： 毕( )　　( ) ( ) ( ) ( )赛　　zeng tian gu du fan nao 困( )　　( ) ( ) ( ) 有志者事( )成　　二、用“然”字组成四个恰当的词语，分别填在下面句中的括号里。

（4%）　　语文成绩一向很好的江峰同学，这次（ ）只考了六十二分，有的同学感到很（ ）。

其实他近骄傲自满的表现，足以说明这是（ ）的结果，（ ）怎么会这样呢？

三、按课文内容填空。

（7%）　　1、人生自古谁无死， ？

这是 朝的 留下的千古名句。

2、雪峰插云， ， ， ……九寨沟真是个充满 的人间仙境啊！

3、默写柳宗元的《江雪》。

， 。

， 。

4、这学期，我们认识了许多人物，有李时珍、童第周、徐悲鸿等。

我喜欢 ，因为 。

四、积累与运用。

（6%）　　1、 照样子，写词语：大惊小怪（含有反义词） 、 、 。

2、表示一个人知识渊博，我们可以用成语 、 、 。

3、小明同学十分贪玩，有时连作业都忘了做。

因此，考试成绩很不理想。

请你用名言警句劝戒他： 。

4、春节快到了，你准备在家门上贴上什么春联？

把你喜欢的两幅对联写下来。

， 。

， 。

五、修改病句（用修改符号在原句上修改）。

（8%）　　1、 盛开的菊花开放了，非常美丽。

2、 回到家，我换上了漂亮的新衣服，把旧衣服脱了下来。

3、 我们必须勤查字典的好习惯。

4、 我估计今天肯定会下雨。

六、排列错乱的句子，在括号里填上序号。

（5%）　　（ ）而圆圆的大头鲸，却常常轻而易举地超过海轮。

（ ）科学家们仔细研究了鲸，发现它的外形是种极为理想的“流线　　体”而“流线体”放入水中受到的阻力是小的。

（ ）从前，在大海中航行的轮船，虽然头是尖尖的，但总开不快。

（ ）这是什么原因？

（ ）后来，工程师模仿了鲸的形状，改进了船体的设计，大大地提高了轮船航行的速度。

七、阅读理解。

（一）　　雾凇，俗称树挂，是在严寒季节里，空气中过于饱和的水（气 汽）遇冷凝结而成。

从当年12月至第二年2月间，松花江上游丰满水库里的水从发电站排出时，水温在4摄（se she）氏度左右。

这样，松花江流经市区的时候，非但不结冰，而且江面上总是弥漫着阵阵雾气。

每当夜幕降临，气温下降到零（lin ling）下30摄氏度左右时，这雾气便随风（飘 漂）荡，涌向两岸，笼罩着十里长堤（ti di）。

树木被雾气淹没了。

渐渐地，灯光、树影模（mo mu）糊了。

这蒸腾的雾气，慢慢地，轻轻地，一层有一层地给松针、柳枝镀上了白银。

初像银线，逐渐变成银条，后十里长堤上全都是银松雪柳了。

清早，寒风吹拂，雾气缭绕。

人们漫步在松花江边，观赏着这千姿百态的琼枝玉树，便会.

情不自禁地赞叹：这真是“ ，　　”呀！

1、划去括号内不恰当的读音和字。

（3%）　　2、选择带点字恰当的意思，在括号里写上序号。

（3%）　　漫：①水过满，往外流 ②到处都是，遍 ③随便　　弥漫（ ） 水漫出来了（ ） 自由散漫（ ）　　3、在第二自然段横线上填上诗句。

（1%）　　4、画线句子中的“白银”“银线”“银条”是指 。

这是一种 方法。

（2%）　　5、用上“初”“逐渐”“后”写一段。

（3%）　　6、第一自然段主要写 。

（1%）　　（二）　　大森林里，一只豹不小心从树上摔下来，伤得很厉害。

他一连好　　几天躺在床上。

哎哟哎哟地叫着：“我不能再捕猎了，得赶快想个办法，我要饿死了。

”他想啊，想啊，终于想出了一个办法。

豹装出快要死的样子，对树上的猴子说：“亲爱的猴子，你快去通知所　　有的动物，就说我得了重病，快要死了。

让他们一个个来看我，我想和他们作后的告别。

”　　猴子把豹的口信很快传给了森林里的动物们。

大家都很可怜豹，便一　　个一个地去看望豹。

鹿去了，袋鼠去了，野猪去了……提示乌龟因为住得远，走得又慢，　　所以落在了后边。

当他慢慢地爬到豹的家门口的时候，突然发现地上动物们的脚印都朝着一个方向——只有进去的，没有出来的。

他想了想 一下子明白了 噢 原来豹的家是进得去出不来的呀 哼 我还是别去看他吧　　躺在床上的豹听见门外轻轻的脚步声，心里暗暗高兴。

但是，过了一　　会儿，脚步声越来越远，终于听不见了。

1、短文的第二自然段加上合适的标点。

（3%）　　2、读短文后填空。

（1）括号内填上能概括它们特点的句子。

（4%）　　（ ）的豹 （ ）的乌龟　　（2）豹摔伤了，他不能在捕猎了，他想出了 的办法。

短文中“进得去出不来”指的是 。

（4%）　　3、给短文加上一个合适的题目，写在文前的横线上。

（2%）　　4、请你任选一个提示，给短文加一个合情合理的结尾。

（4%）　　提示①：豹后来怎么样了？

提示②：乌龟会做些什么？

八、 习作。

（30分）　　要求：根据下面的开头，展开丰富的想象，接下去编一则童话故事，不少于400个字，题目自拟。

在美丽的大森林里，生活着许多动物，其中有一只叫淘淘的猴子特别爱动脑筋。

发布时间：2026-01-15 18:26:04
来源：必过留学网
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