标题:2012苏教版四年级下册语文期末复习试题 内容: 一、看拼音,写词语。 (5分) Cán kuì yào shi ké sòu jiāo nèn xì nì ( ) ( ) ( ) ( ) ( )měi cān yì lì zàng lǐ zhēn zhuó shì nòng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用“ ”画出加点字的正确读音。 (2分)堤岸(dī tí) 夺冠(guān guàn) 情系祖国(xì jì) 穿着(zhuó zháo)三、选字填空。 (4分)潮 朝 ( )水 ( )阳 涨( ) 上( )雀 鹊 麻( ) 喜( ) ( )起 孔( )四、填空。 (4分)“鲜”用音序查字法应该先查大写字母( ),用部首查字法应该先查部首( );在字典中,“鲜”有如下解释:①没有变质也没有经过干制、腌制的;②不干枯的,没有枯萎的;③滋味美好;④有光彩的。 在“鲜艳的五星红旗”中,“鲜”应该取第( )种解释;在“鲜花”中,“鲜”应该取第( )种解释;在“这碗汤真鲜呢! ”中,“鲜”应该取第( )种解释。 五、按要求写成语。 (8分)1.成语的第一、三两个字是数字。 如“三心二意”。 2.描写美丽景色的成语。 如“桃红柳绿”。 3. 牛年大吉,请你用“牛”写几个成语 。 4. 来源于三国故事的成语。 六、在括号里填上与带点词意思相反的词。 (3分) 1.我们要以勤俭节约为荣,以(    )为耻。 2.我们要弘扬真善美,反对(    )。 3.夜深了,喧闹的都市(    )了下来。 七、按要求写句子。 (7分)1. 改成比喻句。 (2分)秋天,柿子熟了,高挂在枝头。 2. 扩句。 (至少扩两处)(2分)小芳在看书。 3. 用上合适的关联词,把下面两句话合并成一句话。 (1分)文雅、和气、宽容的语言,( )沟通了人们的心灵,( )反映出一个人的思想情操和文化修养。 4. 照样子,把句子写具体。 (2分)  例:教室里真干净啊! 教室里真干净啊! 一点儿灰尘都没有。 工厂后面的那条小河可深了,_____________ _________________ 八、用修改符号修改病句。 (6分)1.让座位给抱小孩的妇女。 2.早晨,我喝了一杯牛奶和三片面包。 3.老师带领我们全班所有同学去参观毛笔厂。 九、按照课文内容填空。 (7分)1.青的 ,绿的 ,各色 的花,都像 似的 来,形成了 的春天。 小燕子从南方赶来,为春光 了许多 。 2. 从终日忙碌的燕子那里,我 ;从飞行整齐的大雁那里,我 ;从搏击风雨的苍鹰那里, ……动物们还给你带来了哪些启示和影响呢? 请你模仿上段再写几句:从 那里,我 ;从 那里,我 。 十、排列句子。 (5分)( )郭萍为了澄清自己,把藏的票拿了出来,是张差的票。 ( )郭萍拿了电影票从办公室走出来,走到门口,先挑一张票,被张红看见。 ( )郭萍开始发票,张红对位置不满意,说郭萍藏好票。 ( )张红把这件事告诉了同学们,开始和同学议论。 ( )同学们愕然,张红也愧悔交加、无地自容。 十一、阅读短文,完成练习。 (19分)(一)(7分)樟树不高,但它的枝干粗状,而且伸像四面八方,伸得远远的。 稠密的树叶绿得发亮。 樟树四季长青,无论是夏天还是冬天,它们总是那么蓬蓬勃勃。 1.用“~~“画出错别字并订正。 ( )( )( )(3分)2.写出下列词语的近义词。 (2分)稠密( ) 蓬蓬勃勃( )3.这段文字写出了樟树枝干 ,树叶 的外形特点和 生长特点。 (1分)4.这一段话我们应用 的语气来读。 (1分)(二)母亲(12分)我下了公交车,这才发现雨水正从天上大滴大滴地砸下来。 远处有一个自由市场卖菜的棚子,我三步并作两步冲了进去。 小小的菜棚子里面已经挤了六七个人,大家眼巴巴地盼着雨能小一点。 这时,从雨中走进来一位年轻的母亲。 她怀里抱着个孩子,身上湿透了,一双布鞋上全是泥水,湿头发贴在脸上。 她伸出一只手整了整孩子的衣服。 这时我才发现,那孩子身上裹着一件大雨衣。 雨衣上的雨水流到了母亲的身上。 她看了看孩子的干衣服,便舒了口气,换了换手,抬头看了看下着的大雨。 一阵风吹来,母亲打了个寒颤,她下意识地抱紧了孩子。 这时,她发现孩子的小身子抖了一下,便慌忙把雨衣裹得更紧了。 她望了望外面的大雨,犹豫了一下,便毅然地走入雨中,踏上了泥泞的路……我猛然意识到:这就是母爱,无私的母爱。 任凭风吹雨打,只要孩子能得到温暖,这就是她的慰藉。 那位年轻的母亲在雨中慢慢走远了。 然而,在雨雾中仍然可见她紧抱着孩子一步一滑的身影。 1. 根据文章内容填空。 (4分)①第一自然段中描写雨下得大、下得急的一个字是__________。 为衬托雨下得大、下得急还写了“我”躲雨时的动作_____ _____________ ____。 ②第四自然段中写年轻的母亲看了看孩子身上的干衣服,舒了口气。 “舒了口气”的原因是______________ ______,说明________________________ ___。 2. 读画线的句子,母亲“犹豫”什么? 为什么又毅然走入雨中? (2分)__________________________________________________________________________________________________________________________ 3. “这就是母爱,无私的母爱。 ”在文中起什么作用? (1分)_____________________________________________________________ 4. “慰藉”在文中的意思是什么? (1分) _____________________________________________________________5. 用简短的话概括短文的主要内容。 (2分)__________________________________________________________________________________________________________________________6. 读了短文你有什么不明白的? 请提一个有价值的问题。 (2分)_______________________________________________________________ _ 十二、作文。 (30分)  题目:给远方朋友的一封信  提示:  1.在这一年的学习生活中,肯定有一些有意义的、值得回忆的事情,请选择其中一件,在2009年6月15日这一天,用写信的方式告诉给你远方的朋友。 收信人姓名一律为“萌萌”,写信人一律为“江琪”。 2.围绕某一件事写具体,要有真情实感。 3.注意写信的格式;字数400字以上。 发布时间:2026-01-14 18:29:55 来源:必过留学网 链接:https://www.bg4.cn/article/49538.html