标题:二年级体育《羽毛球发球垫球》说课稿 内容: 一个完整的说课主要包括以下几个方面内容:说教学目标、说教学内容、说学生情况、说教学方法、说教学程序设计、说练习的内容与方法。 其中,在说教学内容的时候,除了简单介绍教学内容在学科中的地位与作用以外,还要注意指出教学内容的重点、难点和关键点。 以下是无忧学位网整理的相关资料,望对您有所帮助。 一、教学内容:1、对墙垫球2、发球3、互相垫球二、教材分析:本课是二年级第二学期羽毛球教学的第一次课,学的是发球. 垫球。 羽毛球是一项非常普及而且易于开展的体育运动,非常受广大小学生的喜欢。 通过平时的观察,发现许多同学打羽毛球动作不规范,水平一直处在初级水平,动作是千姿百态。 本课主要是针对学生的发球、垫球作规范指导学习。 让学生了解发球的一些基本规则和动作方法。 三、学情分析:本课的教学对象是小学二年级的学生,低年级学生初步具有独立思考,自主探究的能力,接受能力比较弱而且慢,在课堂上不能够自我约束。 四、教学目标:1、认知目标:通过教学,使学生了解发球、垫球的规则。 2、技能目标:使90﹪的学生能掌握发球的技术动作。 3、情感目标:培养学生积极向上、自主探究学习的精神和乐观的学习态度。 重点:强调发球的高和远。 难点:击球的时机和击球力度的掌握。 五、教法学法:教法:讲授法,直观教学法,集体练习法。 学法:分组练习、自主探究、相互交流六、教学过程:(一)、开始部分:(1)、集合整队清点人数;(2)、师生问好,宣布本次课任务及要求;(3)、安排见习生。 (二)、准备部分:(1)慢跑(2)游戏(3)徒手操(三)、基本部分:1、复习正反手握拍对墙球自垫球2、讲授正手发高远球的动作方法3、素质练习:高抬腿30秒两组组织练习:(1)徒手分解练习(2)徒手连贯动作练习(3)分组对练(四)、结束部份:1、放松肌肉2、总结3、宣布下课七、场地器材:四十一把羽毛球拍、四十个羽毛球、八、本课的平均心律:110——130%练习密度:30——35%九、小结:本次课基本按预定的目标完成教学任务,在组织和调动队伍方面有欠灵活,在教学内容上需要有更多的新意,教法、学法上没有大胆的创新,在练习密度上把握适当,今后在这些方面做大胆尝试。 发布时间:2025-08-11 20:41:33 来源:必过留学网 链接:https://www.bg4.cn/article/31083.html