为了更好，更有效率的完成托福考试，学生们所需要做的一个准备就是托福词汇的准备。怎么去准备托福词汇？在准备的时候会有什么重点？来出国留学网看看托福考试的词汇准备吧。

一、准备托福词汇的重点

首先，第一点要通过词汇这一块，中国高考大纲规定，优秀高中毕业生词汇量有3500个，但考托福的话，至少需要有8000左右的词汇量，这样的话词汇量是一个比较重要的难题。对于很多高中生来说，我们首先要背的第一本书是大学英语四级单词，因为四级词汇有4300个左右，是中间特别好的一个台阶，然后再背一本托福词汇就可以了。托福词汇的话有很多本，利用一些业余时间，如果把词汇书背好了以后，我们立刻在托福的阅读和托福写作方面有一个非常不错的基础了。

第二点，对于高中生来说，我们还有一个难点就是听力。虽然我们高中生现在听力越来越好，但托福要求的听力还是要求语速，包括它的长度，一些考法都是有一定的难度的。 首先，我们平时每天熏陶一到两个小时，可以不经意去“熏”，比如我们现在有很多什么国际广播电台呀，中央九，中央四，都是随时有英文节目的。我们平时也可以看一些其他节目，比如说DISCOVERY，National Geographic，类似这样的英文节目或者英文电视，这对我们的英文整体提高会特别快。

其次，同学们也可以找一些老托福的录音带，或者老托福一些视频，因为现在这个东西比较容易找到，这对我们平时的练习提高特别好。对于高中生来说，只要词汇过关，听力有一定的基础，托福就变得简单多了。小编的建议是来上课之前，上正式的培训班之前，做好这两个准备，我们的基础就相当不错了。

二、备考托福词汇的技巧

1. 制定合理的计划，按部就班，反复循环

要想有全面的托福词汇量，就得背单词，而背单词是一个非常繁重的任务，它需要大量的精力。如果不制定一个周密的计划，很多考生将很难坚持。所以这一步是非常有必要的。一般来说，考前一定将单词手册背诵3遍，第一遍仔细学习，第二遍进行巩固，第三遍查漏补缺加深印象。这样所起到的效果要比只背一遍好得多。

2. 听说读写齐头并进

托福词汇量的积累不是一朝一夕的。很多考生记单词的时候只是看，造成的结果往往是只记得外形，在阅读里面能够认识，但是在听力里面根本听不出来，写作里面也拼不出来，口语里面更不可能说出来。这样的词汇量对于英语学习来说，只是“消极词汇”。而最佳的背诵单词的方法应该是先把单词看一遍，同时听一下标准的录音，然后嘴里再不停地跟读，最后把这个单词凭着自己的发音记录下来。只有像这样多感觉“齐头并进”，才能将单词记忆得最深刻。

3. 背诵与实践同步

英语单词归根到底还是要放在语言中进行使用的，如果只背单词却不把单词放到语境中去理解，那么记单词的效率就会大打折扣。因此考生在背诵单词的时候一定要同时辅以大量的听说读写练习，在反复的使用中巩固单词的读音、意义和用法。托福真题就是进行实践的好材料。在做完听力和阅读的题目并进行自己的分析之后，有时间的话最好将录音进行精听，将阅读文章进行精读，将学到的核心词汇全部记在专用的笔记本上进行反复背诵。写作和口语练习的时候，可以多借鉴这些单词。平时也要多听BBC， VOA等英语原声节目，多读The Economist， National Geographic等原版杂志，多角度接触，多方位记忆，巩固所背的单词，化“消极词汇”为“积极词汇”。

4. 注意单词之间的联系

托福词汇量庞大，但是很多单词却有一定的内部或外部联系，比如，有些单词有共同的词根、词缀，如inhabit， inhabitant， habitat等。有些单词可以在一个场景之下同时出现，如疾病的名称：myopia， diabetes， hypertension， cardiovascular disease等。学科的名称：psychology， anthropology， archaeology， sociology， ecology等、还有很多单词和词组存在同义或近义关系，如cause， induce， breed， lead to， result in， contribute to， give rise to， be responsible for等都能表示“导致”的意思。还有很多单词存在一定的程度上的关系，如smile微笑，grin露齿而笑，chuckle咯咯地笑，laugh大笑等。如能在背单词的时候掌握上述规律，将原本孤立的单词串联成网状，那么就能起到事半功倍的效果。