经验是数学的基础，问题是数学的心脏，思考是数学的核心，发展是数学的目标，思想方法是数学的灵魂。数学思想方法是数学知识的精髓，是分析、解决数学问题的基本原则，也是数学素养的重要内涵，它是培养学生良好思维品质的催化剂。以下是学历学位网整理的相关资料，希望对您有所帮助。

一、直接写出得数。（12分）

500+60=60-29=2X9=

35÷7=58+26=43-13=

700-600=72÷9=18+45=

8X8=80+90=250-170=

二、填一填。（34分）

1.7分米=（）厘米3厘米=（）=毫米

4分=（）秒120分=（）时

60毫米=（）厘米5时=（）分

2．在括号里填上合适的单位名称。

床长2（）5角硬币的厚度大约是1（）

课桌宽40（）一场足球赛需要1（）30（）

楼房高15（）上午在校时间大约4（）

3.（1）13个百是（），10个一千是（）。

（2）9803里有（）千、（）个百和（）个一。

（3）4个百和2个一合起来是（）。这个数读作（）。

4.在括号里填上“直角”、“锐角”和“钝角”。

（）（）（）

5.看图填空。

（1）学校的南面是（），公园的东面是（），广场的西北面是（），学校的东南面是（），邮局的西面是（）。

（2）从学校到电*可以从（）到（），再到（）。

或者从（）到（），再到（）。

三、在○里填上“>”、“<”或“=”。（9分）

12323023377+329706750-1956

98421000108399934+2860

5小时50秒1分米50毫米2米200毫米

四、判断。（对的打“√”，错的打“×”）（5分）

1.28÷6=44读作28除6等于4余4。（）

2.30个百等于3个千。（）

3.3、0、0、8三个数字组成一个四位数，大的是8030。

（）

4.我们的三角板上的直角比黑板面的直角小。（）

5.我走20米大概用8分钟。（）

五、列竖式计算。（16分）

366+89=245—176=647+353=

603-245=25÷4=37÷5=

600-254+89=126+359-198=

六、解决问题。（共24分）

1.玲玲一共做了66朵花，每8朵扎成一个花环，可以扎多少个花环，还剩几朵花？

2.实验小学学生去看电影，一年级去了158人，二年级去了147人，两个年级一共去了多少人？

3.一列火车从广州开往武汉，车上有912人，途经南昌站有388人下车，又有246人上车。这时车内一共有多少人？

4.红运养鸡场养鸡9400只，其中公鸡有3000只，母鸡有多少只？