数学给予人们的不仅是知识，更重要的是能力，这种能力包括观察实验、收集信息、归纳类比、直觉判断、逻辑推理、建立模型和精确计算。这些能力和培养，将使人终身受益。以下是学历学位网整理的相关资料，希望对您有所帮助。

学校班级姓名成绩

1、看图填空。（共21分）

（1）

①12朵，每（）朵一份，分成了（）份。

□÷□=□

②12朵，平均分成了（）份，每份（）朵。

□÷□=□

（2）看图写出两道算式，并写出口诀。

□□=□

□□=□

口诀：

（3）

上图中铅笔长（）厘米。右图中铁钉长约（）厘米。

（4）4个5相加，可以写作（）×（），也可以写作（）×（）。

（5）把口诀补充完整。

二四（）三五（）四六（）

二（）一十（）三得六（）十二

（6）1只有()只脚，4只共有()只脚。

2、请在正确答案后的里画“√”。（共9分）

(1)我家的高度约是（）厘米。

20200500

（2）可以用4×2表示的算式是（）。

4＋24＋4＋4＋42＋2＋2＋2

（3）153=5，里填（）。

＋－×÷

3、在里填上“＞”、“＜”或“=”。（6分）

5＋55×53×6980厘米1米

24÷64406×530米30厘米

4、动手画画：根据要求分别在图形里画一条线段。（共8分）

（1）把六边形分成两个四边形。（2）把四边形分成一个三角形和一个五边形。

5、我比电脑算得快！（16分）

1×6=12÷4=4×5=30÷5=

18÷3=4×2=15÷5＝4×4=

2×2=20÷4=6×4=9÷3=

5×2＋9=3×4－5=5×5＋3=6×5－6=

6、列式计算。（共6分）

（1）两个加数都是6，和是多少？

（2）被除数是24，除数是6，商是多少？

7、看图写算式。（每题4分，共8分）

（1）

□○□=□（）

（2）

气球共有？个

8、解决问题。（第3小题8分，第5小题3分，其余每小题5分，共26分）

（1）学校食堂买来4筐大白菜，每筐6棵，一共买来多少棵？

□○□=□（）

（2），

□○□=□（）

（3）

小猪小兔

平均每分钟跳成功的个数46

①小兔3分钟跳成功了多少个？②小猪4分钟跳成功了多少个？

□○□=□（）□○□=□（）

（4）每块小方砖高5厘米，要想堆30厘米高。

□○□=□（）

（5）把一根木料锯成6段，每锯一次要3分钟，一共要锯多少分钟？

6－□=□（）

□○□=□（）

参考答案和评分标准

1、看图填空。

（1）①4，3；②3，4；（2）3×3=9，9÷3=3，三三得九；（3）8，5；（4）4，5；5，4；（5）得八，十五，二十四，五，二，三四（或二六）（6）4，16；

评分标准：算式整体记作一空，每空1分，共21分。

2、请在正确答案后的里画“√”。

（1）200；（2）2＋2＋2＋2（3）÷

评分标准：每题3分，共9分。

3、在里填上“＞”、“＜”或“=”。

＜，＞，＜，=，＞，＞；

评分标准：每空1分，共6分。

4、动手画画：根据要求分别在图形里画一条线段。

（1）（2）

说明：此题方法多样，符合题目要求即可。

评分标准：每题4分，共8分。

5、我比电脑算得快！

6，3，20，6，6，8，3，16，4，5，24，3，19，7，28，24；

评分标准：每题1分，共16分。

6、列式计算。

（1）6＋6=12（或6×2=12，2×6=12）；（2）24÷6=4；

评分标准：每题3分，共6分。

7、看图写算式。

（1）15÷3=5（颗）；（2）4×3＋2=14（个）

评分标准：每题4分，共8分。

8、解决问题。

（1）4×6=24（棵）；（2）20÷4=5（个）；（3）3×6=18（个），4×4=16（个）；

（4）30÷5=6（块）；（5）6-1=5（次），5×3=15（分）