数学与我们的生活有着密切的联系，让学生认识到现实生活中蕴涵着大量的数学信息，数学在现实生活中有着广泛的应用，并从中体会到数学的价值，增进对数学的理解和应用数学的信心等。以下是学历学位网整理的相关资料，希望对您有所帮助。

　　一、我会填。（共39分）

1．这盘山楂多能串（）串，还剩（）颗，

再添上（）颗，又可以串一串了。

2.

字典厚30（）跳绳长2（）立定跳远能跳120（），

穿的鞋子大约长2（）。

3.★÷7＝6……△，△大是()，这时★＝()。

4.□里大能填几？

8×□＜7054＞8×□□980＜6000

5.填上合适的单位

小学生一天的在校时间是6（）。做一次深呼吸用8（）。

一节课的时间是40（），再加上（）分正好是1小时。

6.看钟面,写时间。

时分时分时分时分

∶∶∶∶

7.电子表上显示“7：35：06”，表示的时刻是（）时（）分（）秒。

8.秒针从12走到9，经过（）秒，从12走到12，经过（）秒；

9.用3、6、1、0、5组成一个大的四位数是（），小的四位数是（）。

10.3个千和6个百组成的数是（）,3个千和6个十组成的数是（）。

与5000相邻的两个数是（）和（）。

11.找规律填数。

902、901、900、、、

4070、4080、4090、、、

828、737、646、、、

12.

（）（）（）（）

把上面四个数按从大到小的顺序排列是：

（）＞（）＞（）＞（）

二、我会选。（在正确答案后面的□里打“√”，每题2分，计14分）

1.鸡有999只，鸭和鸡差不多，鹅比鸡多一些，兔比鸡少得多，谁的只数少？

鸭□鹅□兔□

2.兰兰到动物园玩，大约要用多长时间？3秒□3分□3时□

3.每条船限坐5人，33个同学一起划船，应租几条船？

5条□6条□7条□

4.用5、0、6三张卡片摆三位数，能摆成多少个不同三位数？

2个□4个□6个□

5.看书时，眼睛和书的距离应保持30（）。厘米□分米□毫米□

6.359的“5”表示()。

□□□

7.旗杆的影子在西面，那么太阳在()。

东面□南面□西面□北面□

三、我会算。（计17分）

1.我会列竖式计算。（每题2分，计8分）

53÷6＝64÷8＝70÷9＝25÷6＝

2.直接写得数。（每题0.5分，计5分）

57＋35＝5000＋200＝31＋26＝45÷5＝20÷3＝

57－35＝5000－2000＝49＋26＝6×9＝49÷5＝

3.我会换。（每题1分，计4分）

40分米＋60分米＝（）米3厘米＋5毫米＝（）毫米

100分－1小时＝（）分1分－20秒＝（）秒

四、解决问题。（每题4分，计20分）

1.下表是丁丁统计全校学生喜欢吃哪种水果的情况。

桃梨苹果

303人198人399人

约人约人约人

（1）在表中填出大约几百人。

（2）请估计一下，爱吃梨和苹果总人数大约有多少人?

在认为合适的答案下画“√”。

700600500

2.一捆电线长90米，第一次用去15米，第二次用去26米。

①这捆绳子比原来短了多少米？②还剩多少米？

3.小军和他的5个好朋友买了红、黄、蓝3种颜色同样多的气球，一共24个，①蓝气球有多少个？②平均每人分到几个气球？

4.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，平均分给6个小朋友，每个小朋友分得几张，还剩几张？（选择条件，在横线上填序号再解答）

①每个小朋友有3张画片②有21张画片

5．一本共86页，小丽每天看9页，至少几天才能看完？

五、实践与探索。（共10分）

1.按要求画图形。

△

□

（1）在□的西北面画☆。

（2）在□的东南面画○。

（3）□在△的（）面，

☆在○的（）面。

2、画一条比6厘米长5毫米的线段。

3、（1）体育场在图书馆的（）面，

图书馆在超市的()面。

（2）小明从家出发去图书馆，走近的路，要走（）米，行走路线：

小明家向（）面向（）面

走（）米走（）米