习题一方面有助于学生加深对数学知识的理解，形成良好的数感、科学的思维方式和合理的思维习惯，领悟一些重要的数学关系、规律和思想方法，培养初步的应用意识和创新能力；另一方面也有助于学生获得必要的技能，从而为后续学习和解决问题奠定基础、提供支持。以下是学历学位网整理的相关资料，希望对您有所帮助。

　一、 填空题(第1小题 5分, 2-4每题 6分, 第5小题 9分, 第6小题 10分, 共 42分)

1. 把下面各数从小到大排列：40厘米　　 3米　　28米　　1米

(　　　 )<(　　　 )<(　　　 )<(　　　 )

2. 在○里填上>、<或=．

1米○100厘米

84厘米○48厘米

5米○50厘米

3. 在○里填上>、<或=．

95厘米○1米

2米○20厘米

35厘米○3米

4. 50米-41米=(　　　 )米

53米-9米=(　　　 )米

5. 1米=(　　　 )厘米

30厘米+42厘米=(　　　 )厘米

25厘米+8厘米=(　　　 )厘米

6. 在(　　　 )里填上米或厘米．

1支粉笔长8 (　　　 )

大拇指大约宽2(　　　 )

课桌长30(　　　 )

大生的身高是(　　　 )米(　　　 )厘米

二、 应用题(每道小题 6分 共 24分 )

1. 大生和小明从一条路的两头面对面走来，两人相遇时，大生走了45米，小明走了42米，这条路长多少米？

2. 两条绳子一共长38米，其中一条长18米，另一条长多少米？

3. 工人叔叔修一条长60米的路，已经修了40米，还差多少米没修？

4. 小立买来一根跳绳长2米，大生买来一根跳绳长3米，两根跳绳共多少米？