màn huà


hǒnɡ piàn


rénɡ rán


ér qiě


zhěnɡ lǐ


bō làng


lán ɡān


zhǎ yǎn

　　二、给加点的字选择正确的读音，用“√”表示。（10分）

骗子（piàn biàn） 方便（biàn piàn） 针孔（zēn zhēn） 机器（jì qì） 粘贴（zhān chān） 晴朗（lǎng lǎn） 游泳（yǒng yóng） 撕开（shī sī） 研究（yín yán） 邮政（zhèn zhèng）
　　三、照样子，写词语。（7分）

上楼—楼上　　水池—池水

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四、我来给词语化化妆。（6分）

（ ）的雨丝 （ ）地旋转 （ ）的乐曲 （ ）地走来 （ ）的裙子 （ ）地升起
　　五、比一比，再组成词语。（8分）

求（ ）
球（ ）
票（ ）
漂（ ）
漫（ ）
慢（ ）
喝（ ）
唱（ ）
　　六、选择合适的词语填空。（6分）

发明　　发现

1、明明在回家的路上（ ）有一群蚂蚁正在搬家。

2、小林（ ）的充气雨衣受到大家的称赞。

采用　　使用

1、英国邮政部门立即（ ）了这种机器。

2、对于各类电器，如果我们（ ）不当，就会出现很多问题。

优美　　美丽

1、孔雀的尾巴真（ ）！

2、随着（ ）乐曲，小演员们旋转起来。

七、读一读，注意加点的字，仿照下面的例句，写句子。（10分）

例：一场大雨淋湿了小强的衣服。

一场大雨把小强的衣服淋湿了。

小强的衣服被一场大雨淋湿了。

1、风吹得小树弯下了腰。

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2、同学们打扫干净了教室的卫生。

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八、把下面的词语连成一句通顺的话写出来，并加上标点。（9分）

阿切尔 英国 发明了 打孔机 发明家 邮票

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小朋友们 带领 在 做游戏 老师 操场上

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这里 一个 真是 啊 风景优美的 地方

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九、阅读短文，回答问题。（2+4+3+4=13分）

金鱼风筝

周恩来爷爷小的时候，有一次过生日，亲戚送给他一只“金鱼”风筝。

在一个风和日丽的日子里，他约了几个小朋友，一起到城外放风筝。风筝上了天，有抖着翅膀的“蝴蝶”“蜻蜓”，有翻着筋斗的“小猴”，还有游来游去的“大蜈蚣”，可都比不上周恩来的“金鱼”好看。“金鱼”在空中忽上忽下，忽左忽右，摇头摆尾，自在极了。好多人都把目光集中在“金鱼”身上。周恩来手握“金鱼” 风筝的线把，开心极了。

忽然，周恩来发现旁边有个小朋友没有风筝，站在那里，盯着“金鱼”风筝出神，他就大大方方地把“金鱼”风筝的线塞到这个小朋友的手里。

快到中午了，大家都忙着收起风筝回家。他见那个小朋友正玩得高兴，就悄悄跟着大伙儿一起走了。这时候，有位小朋友看到他的“金鱼”还在天空摆来摆去，就问：“你的‘金鱼’怎么不收起来？”他笑着说：“‘金鱼’已经送给人家了。”

1、短文共有___________个自然段。

2、天上的风筝都有哪几种？

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3、哪种风筝看？为什么？

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4、周恩来为什么要把风筝送给小朋友？

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十、小小作家秀。（13分）

你用橡皮泥捏过什么物品，请把捏的经过写下来。

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