数学是一门基础性的科学，值得每个人去学习，尤其是孩子，更要去学习数学，并且以此来构架自己的思维体系。学数学就是在学一种思维体系，在日常教导孩子的过程中也要注重这一点。以下是学历学位网整理的《小学二年级上册数学第五单元练习题》，希望帮助到您。

小学二年级上册数学第五单元练习题篇一

　　一、填一填。

1、把10个○平均分成5份，每份是（）个。列出算式是（）÷（）=（）。

2、24÷4=（），读作（）除以（）等于（），表示把（）平均分成（）份，每份是（），也就是（）里面有（）个（）。

3、把8个▲平均分成4份，每份几个？8÷（）=（）（个）

4、把8个▲平均分成2份，每份几个？8÷（）=（）（个）

5、15÷5=3表示把（）平均分成（）份，每份是（）。

二、辨一辨。（正确的画“√”，错误的画“”）

1、在算式24÷6=4中，6是除数，24是被除数，4是商。（）

2、算式12÷6=2，表示把12平均分成2份，每份是6。（）

3、把18平均分成3份，每份是6，列算式是18÷6=3。（）

4、把18个苹果分成2份，每份是9个，是平均分。（）

三、选一选。（把正确答案的序号填在括号里）

1、12个杯子，平均分成4份，每份有几个？列算式为（）。

A、12÷3　　B、12÷4　　C、12-4

2、18个萝卜，每6个分一份，分成了3份。列算式为（）。

A、18÷6=3　　B、18÷3=6　　C、6×3=18

3、有15个苹果，小明吃了5个，还有几个？列式为（）。

A、15÷3　　B、15÷5　　C、15-5

4、商是4的算式是（）。

A、12÷3　　B、12÷4　　C、4÷4

四、想口诀求商。

1、9÷3=（），口诀：（）12÷3=（），口诀：（）

2、10÷5=（），口诀：（）30÷6=（），口诀：（）

3、15÷5=（），口诀：（）16÷4=（），口诀：（）

4、30÷5=（），口诀：（）24÷6=（），口诀：（）

5、8÷4=（），口诀：（）15÷3=（），口诀：（）

五、在（）里填上合适的数。

（）÷5=11　　6÷（）=4　　（）×4=4　　（）+32=59

36÷6=（）　　20÷（）=5　　（）×6=18　　49-（）=15

六、算一算，填一填。

20÷4=　　24÷6=　　2×6=　　3×6=　　16÷4=　　15÷5=

5×6=　　6×6=　　20÷5=　　30÷5=　　4×6=　　5×4=

七、解决问题。

1、有15根香蕉，每只猴子分3根，可以分给几只猴子？

2、有36棵树，每6棵栽成一行，可以栽多少行？

小学二年级上册数学第五单元练习题篇二

　　一、判断题（对的打“√”，错的打“×”）

（1）2个十是12。（）

（2）和10相邻的数是9和20。（）

（3）4个一和1个十组成14。（）

（4）比15多1的数是16。（）

（5）18比10多8。（）

二、填空题

1、填空。

（1）16里面有（）个十和（）个一。

（2）13是由（）个十和（）个一组成的。

（3）1个十和8个一组成的数是（）。

（4）2和10合起来是（）。

（5）17和19中间的数是（）。

（6）18里面去掉（）还剩1。

（7）2个十是（）。

（8）10加（）得20。

（9）和15相邻的数是（）和（）。

（10）比20少1的数是（）。

2、在8，12，19，6，14，20这些数中

（1）左边数起，19在第（）个。

（2）从右边数，14在第（）个。

（3）和6相邻的两个数是（）和（）。

（4）在这些数中数是（），最小数是（）。