语文是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识，文化知识的统称。也可以说，语文是口头和书面的语言和言语的合称，是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。以下是学历学位网整理的《人教版小学二年级上册语文第七单元课后练习题》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】人教版小学二年级上册语文第七单元课后练习题

　　识字7：

一、对比组词。

暖（）福（）休（）晴（）容（）

爱（）富（）体（）睛（）客（）

二、多音节组词。

hǎo（）hái（）shān（）

hào（）huán（）shàn（）

【篇二】人教版小学二年级上册语文第七单元课后练习题

　　第26课红领巾真好：

第一课时

一、根据课文组词

羽（）领（）捉（）理（）

跃（）蹦（）灵（）晨（）

二、请写出带有下列偏旁的字。

钅：___________________________________

衤：___________________________________

第二课时

一、填填记记

1、清晨，林中谁快乐？是______的小鸟，_______喳喳，蹦蹦跳跳，一会儿_______，一会儿梳理蓬松的。

2、清晨，林中谁活跃？是______的小鸟，扑棱棱，____来____去，捕捉，_______翠绿的树苗。

3、清晨，林中谁来得早？是“_______”来放鸟巢。

4、选词填空。

（哗啦啦、叽叽喳喳、汪汪汪、轰隆隆、丁丁冬冬、呱呱呱）

青蛙唱歌_____雷公公说话_____泉水唱歌_____大雨倾盆_____

小狗见人_____小鸟鸣叫______

【篇三】人教版小学二年级上册语文第七单元课后练习题

　　第27课清澈的湖水：

第一课时

一、根据课文组词

失（）觉（）扔（）掉（）

眼（）睛（）纸（）船（）

二、照例子，写词语。

断断续续_______________________________________

胖乎乎_______________________________________

第二课时

一、完成下列数字成语。

_____本正_____　　_____话______说　　____心_____意　　____面_____八

_____颜_____色　　七_____上_____下　　____嘴_____舌　　_____仙_____海

_____牛_____毛　　_____全_____美　　____发_____中　　_____变____化

【篇四】人教版小学二年级上册语文第七单元课后练习题

　　第28课浅水洼里的小鱼：

第一课时

一、根据课文组词

久（）乎（）至（）死（）

腰（）捡（）粒（）被（）

第二课时

一、我会连

美丽的　　阳光　　和气地　　跑

尖尖的　　风景　　飞快地　　叫

温暖的　　笔头　　大声地　　说

二、我会填

一（）鱼　　一（）鸟　　一（）树　　一（）船

一（）镜子　　一（）白云　　一（）水洼　　一（）米

【篇五】人教版小学二年级上册语文第七单元课后练习题

　　第29课父亲和鸟：

第一课时

一、根据课文组词

并（）夜（）喜（）重（）

味（）轻（）刻（）群（）

第二课时

一、把下面的词语排列成一句通顺的话。

①小猴子架上望着一串串葡萄的

___________________________________________________________________

②葡萄狐狸为什么呢硬说是酸的

二、多音节组词。

hǎo（）hái（）shān（）

hào（）huán（）shàn（）

【篇六】人教版小学二年级上册语文第七单元课后练习题

　　语文园地七：

一、把下面的词语排列成一句通顺的话。

①真美香山公园的啊景色

___________________________________________________________________

②小鸟叽叽喳喳林中的叫着

___________________________________________________________________

③北海公园吗景色的美

___________________________________________________________________

二、多音字组词。

zhōnɡ（）ɡān（）

zhònɡ（）ɡàn（）

三、词语填空。

成（）上（）　　迫不（）待　　叫（）连天

四、填空。

机灵的（）快乐的（）翠绿的（）漂亮的（）

蓬松的（）清澈的（）美丽的（）诚实的（）

（）的天空（）的羽毛（）的月光（）的山峦

四、照样子写句子

湖水像一面镜子。

_______________像_________________