九年义务教育全日制小学数学大纲（试用）指出：“要根据数学学科的特点,对学生进行学用的教育,爱祖国、爱社会主义、爱科学的教育,辩证唯物主义观点的启蒙教育.培养学生良好的学习习惯和独立思考、克服困难的精神.”这就是说,小学数学,不只是传授知识、培养能力和发展智力,还要体现社会主义教育性质,体现素质教育的目的。所以学好数学，势在必行。以下是学历学位网整理的相关资料，希望对您有所帮助。

一、口算

　　6+2= 11-7= 12-4= 11-3= 9+4=

　　8+5= 4+0= 5+8= 10-6= 4+8=

　　13-5= 8-8= 17-8= 14-6= 7+6=

　　7-0= 8+7= 16-7= 15-9= 11-5=

　　15-6= 5+9= 14-5= 4+8= 9+8=

　　12-8= 13-6= 9+6= 9-8+7=

　　2+8-6= 3+6+8= 13-5+9=

　　二、填空

　　1、12里面有个十和个一。

　　2、19里面有1个和9个。

　　3、一个十和7个一组成。

　　4、一个加数是5，另一个加数是7，和是。

　　5、被减数是16，减数是7，差是。

　　6、15=7+，5+8=+5，13-=10。

　　三、在里填上“〉”、“〈”、“=”或“+”、“-”。

　　116=17 ， 178=9 ， 7+613 ， 7-24。

　　四、把下列各数按从小到大的顺序排列。

　　13 6 4 8 11 18 20

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　　五、把左边的7 个●圈起来，再从左边数，把第9个●圈起来。

　　● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●

　　六、用7、9、16三个数写出四个算式。

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　　_____________ _____________

　　七、看图写出算式。

　　▲ ▲ ▲ △ △ _____ _____

　　▲ ▲ △ △ _____ _____

　　八、一年级数学应用题

　　1、桌上有16个皮球，拿走了9个，还剩几个?

　　○=(个)

　　口答：还剩___个。

　　2、小华吃了8个苹果，小明吃了9个，他们两人共吃了多少个?

　　○=(个)

　　口答：他们两人共吃了___个。

　　3、学校图画组有18个同学，有9个女同学，有几个男同学?

　　○=(个)

　　口答：有___个男同学。