数学可以满足人们日常生活、工作中计数、计算以及推理需要。锻炼人的思维水平以及思维品质，如计算能力、逻辑思维能力、空间想象能力。数学学习可以为进一步学习自然科学和社会科学提供必要的技术支持。学习数学可以体会和学习数学工作者身上体现出来的科学、严谨的科学态度和作风，提高自身科学素养。处在现代这个高新技术层出不穷和竞争日益激烈的时代，每个人都应该掌握一定量的数学知识来提高自己在社会竞争力。以下是学历学位网整理的相关资料，希望对您有所帮助。
第一课时 整十数加减整十数
一、 数海启航
1、 想一想，填一填．
(１)　40+20 =( )
想：(　　)个十加(　　)个十是(　　)个十．
(２)　70-30 =(　　)
想：(　　)个十减去(　　)个十是(　　)个十．　
2、看谁算得快。
4+5= 6+4= 10-9= 50+30= 80-40=
40+50= 60+40= 100-90= 90-70= 60+20=
二、 乘风扬帆．
１、 这本书有多少页？　　　　　　　　　　＝　　　(　　)
２、 已经看了多少页？　　　　　　　　　＝　　　(　　)
３、兔妈妈拔了40个萝卜，现在还剩多少个萝卜？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　
＝　　　(　　)
三、 思维冲浪
在(　)里填上合适的数．
(　)＋(　)＝９０　　(　)－(　)＝３０　　　(　)＋４０<８０
第二课时 两位数加一位数(不进位)、整十数
一、 数海启航
1、看图写算式
=
=
2、填一填
(１)　65+20=( ) 先算60+( )=( ),再算(　　)＋5=( )
(２)　34+5=( ) 先算4+( )=( ),再算30+( )=( )
二、 乘风扬帆
1、填一填。

原有 ３１本 １５个 15块
买来 8本 ２０个 （ ）块
现在有 （ ）本 (　　)个 ２８块
２、用一用
(１)同学们做纸花，已经做好了３５朵，还要再做２０朵，一共要做多少朵？

(２)　一(３)班男生有２０人，*有２５人．这包本子有５０本，一人一本够吗？

三、 思维冲浪
同学们排成一队去体检，小红发现她前面有２５人，后面有２０人，请你算一算，这支队伍一共有多少人？
第三课时 两位数加一位数的进位加法
一、 数海启航
1、摆一摆，算一算

２６＋６＝　(　　)　　　　　　１８＋７＝(　　)
2、我会比
5+6= 7+3= 4+9= 8+8= 8+4=
45+6= 37+3= 54+9= 88+8= 68+4=
二、 乘风扬帆
+9 +7 +4 +8

36

＝　　　(　　)
同学们从图书角借走２８本书，现在还有６０本书．图书角原来有多少本书？　　　　　　　　　　　　　＝　　　(　　)
三、 思维冲浪
小红做一道减法题，错把减数５０写成了３０，结果得４６．那么正确的差应该是多少？
第四课时 两位数减一位数(不退位)和整十数
一、 数海启航
1、看图写算式

＝　　　　　　　　　　　　　　＝
2、比一比，算一算
89-7= 65-4= 67-5= 83-2= 98-6=
89-70= 65-40= 67-50 83-20= 98-60=
二、 乘风扬帆
1、小明买一个足球，付给售货员４５元，找回３元．这个足球多少元？
＝　　　(　　)
2、还剩下多少个桃子？
＝　　　(　)
３、我们班共有４５人，音乐室只有３０把椅子，还缺多少把椅子？
＝　　　(　　)
４、停车场原来有４６辆车．又开来４辆，现在停车场有多少辆车？
＝　　　(　　)
三、 思维冲浪
图书室里有一些男生和２５个*，出去３个男生和９个*后，剩下的男生和*一样多，图书室里原有多少个男生？

第五课时 两位数减一位数的退位减法
一、 数海启航
１、 想一想，填一填
４３－７＝　　　　　　　　　８６－８＝　

先算 = 　　　　　先算　　　　　　＝
再算　　　　　　＝　　　　　再算　　　　　　＝
２、 看谁算得又对又快
48-8= 50-7= 4+46= 61-40=
89-7= 46-20= 91-8= 35+7=
92-6-40= 78-40-9= 83-5+7= 55-30+40=
二、乘风扬帆
(１)在　　　里填上＞　<或＝
67-4 60 47-20 42 63-4 61
25 33-8 70 72-7 36-8 36-7
73-20 65-8 35-8 34-7 22-9 21-9
(2) 　 　买一套衣服付60元钱，够吗？还差多少钱？
40元　　28元
三、思维冲浪
当儿子15岁时，爸爸多少岁？
儿子：我今年７岁　　　　　爸爸：我今年３５岁．
第六课时 小括号
一、 数海启航
１、算一算，比一比
20+6+9= 32-7-3= 54-5-4= 60+18-9=
20+(6+9)= 32-(7+3)= 54-(5+4)= 60+(18-9)=
52+(35-5)= 45-(17-9)= 53-(7+23)= 20+(75-9)=
2、比大小　
30-4 30-5 21-7 22-8 45-7 44-8
45-9 44-8 25-8 24-8 63- 40 31-8
二、 乘风扬帆
１、水果店今天进了93千克西瓜，上午卖出40千克，下午卖出50千克，现在还剩多少千克？　
= （千克）
２、购物
台灯：４０元　　　闹钟：１０元　　　电话机：３０元
(１)买这三样物品一共要付多少钱
= （元）
(２)买闹钟和电话机，付了５０元钱，应该找回多少钱？
＝　　　(元)
三、 思维冲浪
　　 　　　　 　　
35元　　　　　　　30元　　　　　　 是(　　)元
第七课时　　用数学(一)　
一、 数海启航
1、看图列式计算．　　　　　　　　　　
７人　　７人　７人　　７人
３元　　３元　　３元　３元　　３元　　

？元　　　　　　　　　　　　　　　　　　　？人

２、摆一个六边形要用６根小棒，摆５个要用多少根小棒？

二、 乘风扬帆
：１０元　　　　　　　　　 ：　２０元
(１) 亮亮买４杯饮料用了多少钱？

(２)小明买５个汉堡包要付多少钱？

三、 思维冲浪
水果店进了大筐、小筐的苹果各３筐，你知道共有多少千克吗？

２０千克　　　　１０千克

第八课时　　用数学(二)
一、 数海启航
圈一圈，填一填
２６个灯泡，５个装一盒，可以装满几盒？

－５　　　　　－５　　　　　－５　　　　　－５　　　　　－５
也可以２６

答：可以装满(　　)盒，还剩(　　)个．
二、 乘风扬帆
１、小明的学具盒里有１０个小正方体，他可以摆出几个右边的图形？

２、老师带了９０元钱买羽毛球拍，他多能买几幅？还剩多少钱？

２０元